2020年将永远载入史册。庚子大灾，全球无一幸免。这次灾难对于我们的国家，对我们每一个人以及整个人类都是一次刻骨铭心值得深思的社会事件，对教育人来说更是如此。

同学们，通过调节饮食可以提高人体的抗病能力，但也不要忘了体育锻炼。

改变不是因为某些人做了很多，而是每个人都做了一点点，让我们种下一颗希望的种子。

希望同学们的英语学习发生在生活的每一天、每一个角落，把居室变为教室，把生活变为课堂。

在这个特殊时期，让我们一起玩转数学，让我们的宅家学习更加精彩有趣。

希望同学们积极动手动脑，创作出更多更好的作品，为家人在疫情防控期间的采购提出合理建议。

让我们从家中挖掘生活素材，在活动中体验数学，感受数学的魅力，让居家学习丰富多彩，乐趣无穷。

中国教育学会杨银付秘书长和时俊卿教授了解到赫章的学生受疫情影响在家自学，由于种种原因，缺乏家长的督促，孩子在家自主学习很难保障，当即责成中国教育学会贵州省赫章县教育帮扶专项专家组成员北京五中通州校区韩竹副校长抓紧研发一套指导学生自我管理类课程：《小项目师自我管理》，授课团队在2月19日至3月9日为赫章县初一的50名学生开设了为期20天的自我管理课程。

教育部提出“停课不停学”，明确了学习并不是单指学科类文化课学习，实际上其他内容更重要，比如阅读、劳动、个人素养方面的学习

“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”疫情形势依然严峻，中国教科院朝阳实验学校全体师生始终行动在一线！春天的气息已扑面而来，让我们一起期盼春风化雨，驱散病毒，迎来春暖花开，赢得这场疫情防控阻击战的最终胜利！