北京市星河实验学校国美分校：引导学生构建正确的世界观、人生观、价值观

这是一个特殊的时期，每个人都被卷入了一场特殊的战役。在抗击疫情的战役中，北京市星河实验学校国美分校引导学生构建正确的世界观、人生观、价值观，培养学生坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀，真正的与祖国一起成长。

坚信不幸是通往幸福的桥梁

这是一次沟通交流之旅，与家长、老师沟通，制定适合自己的学习、生活规划；这是一次自主自律之旅，学会成为生活、学习的主人；这是一次探究发现之旅，选择自己喜欢的研究点，认真思考、探索，必有收获；这是一次感恩感谢之旅，让行动证明自己是家庭中不可或缺的一员，学习做家务、学会劳动技能，让家因你更快乐。用课堂传递乐观和自信——冬天终会过去，春暖花开就在眼前，用成长的足迹踏过灾难，让不幸成为通往幸福的桥梁。

坚持适合的才是最好的

学校改变以往老师布置学习任务，学生被动执行的方式，引导孩子“停课不停学”从自主制定学习方案开始。17日第一天学校给孩子的第一个任务是：根据自己的兴趣、爱好、特长，与父母共同制定《停课不停学之自主发展任务单》。内容涵盖：时事动态、身心健康、学习阅读、实践劳动、亲子体验、感恩担当等版块，引导学生学会选择，学会对自己的选择负责。我们相信只有适合自己的才是最好的学习计划。

坚定最佳公民教育

面对疫情，学校引导学生用实际行动来诠释最佳公民的含义。善良、正直是最佳公民的道德情感基础，学校通过感恩教育来进行升华。学校借助制作抗击疫情祝福视频、绘画、演奏、写作等形式，引导学生感恩身在一线的医护人员、感恩全世界各国的朋友们对于中国抗击疫情的关注和关心、感恩奋斗在一线的社区人员、警察叔叔、保安师傅等各行各业的工作者。学校还引导学生强化“做好自我的保护，就是做好对所有人的保护”的观念。学校的心理教研组，每周为学生推送心理健康知识讲堂及绘本故事，为学生普及如何防控疫情和防控疫情的重要性，帮助家长与学生答疑困惑，解决问题。即使我们面临着严峻的考验，也将带着感恩与乐观前行，不畏风雨，拥抱阳光。

坚守高素养是师德的底色

在抗击疫情的当下，千千万万逆风而行的医务工作者负重前行，他们是当之无愧的民族脊梁。而教师职业因与医者同样需要“德”而让我们更加警醒。我们在用实际行动擦亮师德底色，利用线上教研、视频讨论、微信互通等方式研究落实各项工作，还利用居家时间充裕的便利，积极推动学校传统的读书、学习方式“尚書行动”，引导教师们静心阅读、丰富专业知识，提升人文素养，以高素养坚守师德底色。

来源 | 北京市星河实验学校国美分校

编辑 | 张晓攀