北京市第九十四中学朝阳新城分校王晶晶：深入落实“双减”，助力学生健康成长

王晶晶，2004年参加工作，体育教师，校级“最美教师”。为加快青年教师成长，她作为师傅，连续几年与青年教师结对，并对徒弟进行有针对性的指导。 

活力运动有乐趣 体质健康最重要

“今年7月，《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》正式发布。其中对手机管理方面、睡眠管理方面、读物管理方面、作业管理方面、体质管理方面五方面进行重点管理。中小学校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级每周3课时，确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动；并且学生在校一小时活动也已经写入法律。”王晶晶说道。看得出来，在学习“双减”政策方面，王晶晶着实下了不少功夫。

作为体育教师，王晶晶积极在自己的体育教学工作中，认真落实“双减”政策：坚持健康第一，实施学校体育固本行动；严格执行学生体质健康合格标准，健全国家监测制度；广泛开展校园普及性体育运动，定期举办学生运动会和体育节；上好每一节体育课的同时，严格设计好课后服务课程，确保学生在课后两小时里可以有所提升，真正感受体育运动带来的乐趣。

体育教学中，王晶晶努力做到以下几点：一是积极发挥体育作业的育人功能；二是严控每日体育作业量；三是积极创新体育作业类型；四是加强体育作业指导；五是不给家长布置作业。

有付出才有回报。让王晶晶感到欣慰的是，与去年相比，到目前为止，学生生病请假的少了，学生在体育监测各个项目中表现更加游刃有余了，学生肥胖的增长趋势得到了有效遏制。

“‘双减’工作不是某一个老师、某一个学科就能独立完成的，需要全体教师本着让学生健康成长、德智体美劳全面发展来开展。在关注学生身体健康的时候，同样关注学生心理健康，让学生在快乐健康地成长。”王晶晶如是说。

编辑 | 闵晨禹