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“AI启智·共创未来”:一场“手拉手”学校的教育深层次对话

来源:教育头条 | 时间:2025-10-19 09:55:39

导读:10月17日,一场以“AI启智·共创未来”为主题的人工智能系列活动在牛栏山一中板桥学校与陈经纶中学民族分校的“手拉手”合作框架下正式启幕。此次活动不仅是一次前沿科技的集中展示,更是一次关于未来教育形态的深度探索,标志着两校在构建“强教报国共同体”的实践中迈出了实质性一步。

10月17日,一场以“AI启智·共创未来”为主题的人工智能系列活动在牛栏山一中板桥学校与陈经纶中学民族分校的“手拉手”合作框架下正式启幕。此次活动不仅是一次前沿科技的集中展示,更是一次关于未来教育形态的深度探索,标志着两校在构建“强教报国共同体”的实践中迈出了实质性一步。


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锚定方向,从“技术工具”走向“育人之道”


活动的战略高度在领导与专家的发言中得以彰显。北京市教委教育信息化处处长吴雅星从教育目标跃升、形态变革、内容重构、评价转型与生态融合五个维度,深入剖析了AI对教育的深远影响。她高度评价了两校的实践成果,并明确提出三点期望:避免AI教育“过泛化、碎片化、工具化”;聚焦育人“真问题”,以技术之术铸教育之道;教师要主动拥抱变革,在“善用工具”中“坚守初心”。

顺义区教委副主任余英秋指出,人工智能是推动区域教育高质量发展的新动力,并充分肯定了牛栏山一中板桥学校的带动作用,希望两校将“手拉手”模式做深、做广、做精。


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以AI为桥,共创“强教报国”的未来图景

 

两校校长的发言,揭示了此次合作的深层价值。牛栏山一中板桥学校校长严彩莉指出,活动旨在通过深度合作,“共同为孩子打开一扇通往未来世界的大门”,培养负责任、有担当的创新者。陈经纶中学民族分校校长郭锋强调,两校是最重要的合作伙伴,希望同学们在AI探索中开阔眼界、增强本领、缔结友谊,共同为“强教报国”打下坚实基础。


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在体验与思辨中启蒙未来素养


    主题游园会上,人形机器人、机器狗竞技、AI生成工具等沉浸式体验,极大地激发了学生的求知欲。北京师范大学骆祖莹教授评价称,这种具身性的活动能有效培养学生的高阶思维与实践能力。同时,通过专题讲座与案例研讨,学生们对AI时代的机遇与挑战进行了深入思考,并共同宣读了《科技向善,AI有我》倡议书,立志做智慧未来的负责任守护者。


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发布“课堂变革发展计划”,赋能教学评一体化


    活动的另一重头戏是发布了“手拉手”AI人工智能课堂变革发展计划。两校将联合打造 “理论认知-工具应用-伦理思辨-创新实践”四位一体的AI教育新生态,具体包括构建激励平台、开发课程群、打造教师先锋队等六大举措。

    同期举行的教师主题培训,采用“理论讲解+案例剖析+教学设计”模式,旨在提升教师的跨学科融合与课程创新能力,构建跨校人工智能教研共同体,最终服务于学生核心素养的发展。

本次“AI启智·共创未来”活动,其意义远不止于一场热闹的盛会。它清晰地传递出一个信号:人工智能在教育领域的应用,正从零星的点状尝试,走向系统性的生态重构。它既是两校“手拉手”情谊的升华,更是将“办好人民满意的教育”作为落脚点的生动实践——其最终指向的,是一个技术赋能、人文关怀与责任担当并重的智慧未来。


编辑|田一洵

校对|刘佩钦



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