中小学
当前位置:首页 > 中小学

回龙观二小学子荣获科技类大赛市级荣誉

来源:教育头条 | 时间:2025-02-18 09:35:47

导读:回龙观二小始终秉持“阳光教育”育人理念的阳光学子们,充分利用“生命科学”科技课程体系,在为期九个月的北京市中小学生植物栽培实践活动中脱颖而出,取得了令人瞩目的优异成绩,展现了拔尖创新人才的无限潜力与科技教育的丰硕成果


随着国家对拔尖创新人才培养机制重视程度的不断提升,特别是在《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确指引下,科技教育的强化与创新能力培养已成为引领未来发展的时代潮流。在此背景下,回龙观二小始终秉持“阳光教育”育人理念的阳光学子们,充分利用“生命科学”科技课程体系,在为期九个月的北京市中小学生植物栽培实践活动中脱颖而出,取得了令人瞩目的优异成绩,展现了拔尖创新人才的无限潜力与科技教育的丰硕成果!


1.jpg


五年级4班梁梦西、六年级2班李菡桐两位同学,凭借在植物栽培中的卓越表现,荣获北京市植物栽培大赛一等奖及科学探究奖,展现了非凡的观察力与科学素养。

二年级2班:徐浩鸣、杨子淳、孙雨晨、董家阳、刘泽、王梓优、李芷睿、刘伯维、李瑾萱、李逸晨、徐梦桐;五年级3班:陈熙尧、彭彧、陈拓鸣;五年级4班:冉宇辰;五年级5班杨依晴;五年级6班蔡欣禹;六年级2班张绮然、王一寒(毕业)在激烈的竞争中脱颖而出,分别荣获北京市二、三等奖,他们的努力与才华得到了高度认可。(以上排名不分先后)

五年级4班冉宇辰同学凭借其在“智慧农业”课程中积累的丰富知识和实践经验,以及对太空种子种植过程的详尽记录与独到见解,荣获北京市农业实践活动一等奖,并受邀作为学生代表,在市级平台分享种植经历,传递科学探索精神。


2.png


“智慧农业”课程,作为回龙观第二小学“生命科学”课程体系中的重要组成部分,深度融合了科学技术与创新劳动的双重精髓。学生们在智慧农业的课堂上,学生们不仅领略了植物生长的无限奥秘,更在植物栽培中,展现出了非凡的才能和创新精神,提升了科技素养。他们运用所学知识,设计并实施了一系列富有创意的栽培方案,不断优化种植过程。每一次的尝试与调整,都是对科学技术与创新劳动结合的一次深刻探索,也是他们个人成长与能力提升的宝贵经历。


3.jpg


未来,回龙观第二小学将继续秉承“阳光教育”理念,深化“生命科学”课程体系,为孩子们提供更多探索自然、发现科学奥秘的机会,同时不断探索科技教育的新模式、新方法,为培养具有科学素养和创新能力的未来人才贡献智慧和力量。


编辑|苑培祥

校对|刘佩钦


TAG标签: