人大附中朝阳学校开展课程建设专题培训活动

为了更好地促进学校课程建设的发展，丰富和完善学校“三层五域、多育并举”课程体系，帮助教师们特别是青年教师和骨干教师提升课程开发领导能力，积累优秀课程成果，培养拔尖创新的人才，人大附中朝阳学校开展了“提升课程领导力 ，培育高素质人才”课程建设系列培训活动。

近日，北京市朝阳区教育科学研究院课程教研部科研员陈磊受邀，分别为学校初中部文科组以及理科组高阶课程的老师们提供了宝贵的建议和指导。学校孙红强副校长、课程开发与管理中心程兆洁主任以及初中高阶课程的老师们参加了此次培训活动。

在指导的过程中，陈磊老师首先听取了学校老师对学科高阶课程设计的整体思路和内容介绍的汇报，对我校的高阶课程设计给予了肯定。随后，陈磊老师对每一门学科的高阶课程设计进行了深入的分析和评估，提出了一些针对性的建议。他指出，课程设计的评价要具体，课程层次要具体，并且要更加注重培养学生的创新思维和实践能力，建议部分课程中增加一些实践环节和互动环节，以增强学生的学习体验和兴趣。同时，他还建议在课程设计中注重跨学科交叉和融合的同时，注重课程内容设计的具体性，提高学生的综合素质。

在汇报指导的过程中，教师们深受启发，认真吸收建议，对陈磊老师的建议表示高度认同，并对高阶课程设计有了更加清晰明确的改进方向，以更好地满足学生的学习需求和思维提升以及社会对人才的需求。

此次课程建设培训指导活动促进了人大附中朝阳学校高阶课程的进一步完善，也为我校一直致力于推进构建“三层五域，多育并举”的课程体系起到了积极推动作用。相信人大附中朝阳学校的教师们发挥自己专业的优势和创新的教育理念，设计出更多具有特色的优质高阶课程。

编辑 | 刘  磊 向佳璐

校对 | 张心惠