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长子营二小开展社会大课堂活动

来源:教育头条 | 时间:2023-04-19 15:30:12

导读:春天,是充满生机的季节,孩子们青春的模样,恰似这春日阳光,温暖而灿烂。为进一步丰富学生生活,培养学生能力,振奋学生精神,长子营二小于2023年4月13日组织开展了社会大课堂活动,为孩子们的青春岁月增添了一段新的美好记忆。

春天,是充满生机的季节,孩子们青春的模样,恰似这春日阳光,温暖而灿烂。为进一步丰富学生生活,培养学生能力,振奋学生精神,长子营二小于2023年4月13日组织开展了社会大课堂活动,为孩子们的青春岁月增添了一段新的美好记忆。

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前期各班班主任对学生进行文明礼仪和安全规范教育,同时落实常态化疫情防控政策,以确保活动安全顺利开展。4月13日,学校组织学生一同乘车前往,走进以“2023国学动漫大课堂”为主题的社会实践大课堂活动。

孩子们走进少年宫体验的的第一项活动是定格动画,学习如何通过手中的太空泥和电脑上的相机定格照片,完成动画的设计,下面是孩子们展示的各种作品。

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第二项活动为“我为国学动画配音”,孩子们第一次走进录音棚,为动画配音时不免有些胆怯和紧张,但经过反复地录制,最终各小组为大家呈现了一个个满意的配音作品。

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第三项活动为国学动漫展示加手工制作。在老师的带领下,孩子们的认真观看国学动漫,明白了其中的道理,同时在老师的指导下,大家认真裁剪自己的作品,最后将立体完整的作品呈现给大家。

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第四项也是孩子们最为期待的一项活动“3D打印”,孩子们利用手中的3D打印笔打印出属于自己的眼镜和自行车,在制作过程中,每个同学都是十分认真的,他们期待自己的作品可以得到展示和表扬,孩子们在玩的过程中也学到了许多在校园里学不到的知识。

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学校历来重视学生的全面发展,强调对学生理论与实践相结合的综合培养。通过本次社会大课堂活动,加强了学生与社会生活的联系,帮助学生获得了亲身参与实践的积极体验和真实情感,进一步提高了学生在第二课堂的直接经验积累,促进学生的创新精神、实践能力和社会责任感以及对他们良好个性品质的发展。

编辑 | 王 平 杨福冉

校对 | 阎 逸


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