北京市朝阳区教育研究中心附属学校开展第一届劳动嘉年华系列活动

北京市朝阳区教育研究中心附属学校践行“以劳育人”，推进学校劳动教育工作，培养学生主动劳动、坚持劳动的良好习惯，引导学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，增强学生劳动实践技能，感受“劳动创造美”的真谛，懂得珍惜劳动人民的成果。

学校通过系统设计和科学策划，围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三个领域以及学校龙主题课程设计了综合、开放的活动课程，于2022年10月组织开展以“增强技能 劳动有我”为主题的第一届劳动嘉年华活动，包括“校园服务我也行”“我来设计劳动币”“我们班的庙会车”“各省劳动成果展”“家庭小厨养成记”等系列活动。

教研附学子利用劳动课及课后服务时间，发挥各自特长，积极、有序地开展各项劳动，收获了许多珍贵且难忘的劳动实践经验，形成了很多各具特色的劳动作品。

同学们以合作小组为单位，到各专用教室进行校园服务岗劳动实践，加深对各专用教室的了解，潜移默化提升综合劳动能力。

各班结合学校龙文化、班级文化、劳动主题进行劳动币设计，通过班内推选，确定了以下各班劳动币款式。

各班选定的庙会车项目负责人通过基本技能培训后，领取相应材料，通过团队合作，完成庙会车的组装、调试、优化设计。锻炼学生综合应用工具解决问题的劳动能力，真实感受“劳动创造美好生活”。

各班通过班内讨论，确定制作某个省份有代表的劳动成果，并在劳动嘉年华庙会时进行展示和售卖，同学们发挥各自特长，各显其能，全情投入，收获了各种材质制作的琳琅满目的作品。在学习各种传统技艺的同时，锻炼动手实践的能力，通过劳动创造价值。

同学们利用周末时间，学习掌握一道家常菜，记录采购食材、处理食材、烹饪菜品及菜品展示的全过程，体味烹饪劳动的乐趣。

2022年10月28日，经过同学们3周的精心准备，利用课后服务时间，开展了教研附校第一届劳动嘉年华庙会活动。各班同学使用前期设计的班级劳动币，到各班庙会车上购买纯手工制作的“各省劳动成果”，叫卖声、砍价声，此起彼伏，好一片热闹的庙会场景。

劳动教育是“五育并举”的重要组成部分，通过学科融合开展劳动月活动是我校实践“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美、以劳创新，促进学生全面发展”的一次尝试。在全体师生的努力下，呈现了一次综合的、完整的、高质量的、有助于学生劳动能力全面提升的劳动嘉年华活动。接下来，我校将继续践行二十大精神，办人民满意的教育，助力学生德智体美劳全面发展。

校对|高杰

值班编辑|丁晓惠