陈经纶中学宋其云老师被评为北京市优秀教师
导读：近日，北京市委教育工委、北京市教委、北京市人力资源社会保障局、北京市财政局、北京市教育工会联合开展的2022年北京市优秀教师和优秀教育工作者评选表彰公布。经基层推荐、专家评议、研究确定和社会公示，陈经纶中学保利分校宋其云老师获评北京市优秀教师。
近日，北京市委教育工委、北京市教委、北京市人力资源社会保障局、北京市财政局、北京市教育工会联合开展的2022年北京市优秀教师和优秀教育工作者评选表彰公布。经基层推荐、专家评议、研究确定和社会公示，陈经纶中学保利分校宋其云老师获评北京市优秀教师。
北京市优秀教师宋其云
北京市数学骨干教师，朝阳区骨干班主任，高级教师。从教28年，担任班主任21年，所带班级多次被评为北京市、朝阳区先进班集体、“五四”红旗团支部。宋其云老师是一位“全能型”教师，任教班型丰富，教学成绩突出，常年担任备课组长，承担学校培优工作，历届高考成绩均位于朝阳区前列，所带文科普通班2人高考满分；近五年发表七篇教育教学论文，获各级奖项数十项，参编两部教育教学专著。
德为学先，勇挑重担
宋其云老师始终秉承德为先、能为上、学为善、人为本的教育理念，以为党育人、为国育才为己任。工作中，她以身作则，严谨认真，不计得失。年近五十，轮岗到保利分校，又义无反顾接过班主任工作。她认真分析班情，以目标引领学生发展；她早出晚归，利用课余时间深入了解学生所思、所想，引导学生真诚做人；她尊重学生个性，设计丰富多彩的活动，鼓励学生做自信快乐的人；她努力营造积极向上的班级氛围，让学生在潜移默化中得到发展。
善于思考，勇于创新
减负提质，常态优质。落实“双减”工作，从“上好每一节课，留好每一次作业，分析好每一个数据”做起。认真研读课标、解读高考命题思路，从培养学生学科素养的角度思考、反思自己的教学。对于基础较弱的学生，宋老师不会急功近利追求一时的成绩，而是关注细节、培养习惯，为学生的终身学习和发展奠基。
课程引领，优生培养。拥有多年实验班教学经验的宋其云老师坚持以优质课程引导优生发展。创新的专题网络课程，为学生攻克高考最后一题奠定基础和信心；结合学情的竞赛课程，为学生打开数学创造思维之门；紧跟时事热点开展的数学建模课程，提升优生自主学习能力和实践能力；在线教学期间鼓励学生以录制微课等多种方式进行合作学习，提高学生的学习积极性。
重视实践，以研促教。宋其云老师坚持走“以教学带科研，以科研促教学”的内涵式专业发展之路，参与多个课题研究，依托课题，大胆实践。每年围绕课题讲授多节市、区级研究课、示范课，开发朝阳区“十四五”教师培训课程。
骨干辐射，示范引领
作为北京市骨干教师，宋其云老师认真履职，不仅担任多位校内教师的师傅，还参与新疆、河北等地的支教活动以及多校的校本培训。作为教研组长，以“有效作业研究”为抓手，开展跨学科教研和实践活动。在线教学期间，严把教学质量关，不断探索线上教学新方法、新手段、新模式，多次为校区教师进行专题培训，广受好评。
编辑 | 孙润楠
