唐山东方教育集团：“魅力教育”之花在燕赵大地绽放

历史幽光传说纷

唐山简称“唐”，因唐太宗东征驻跸大城山而得名，唐太宗贞观十九年（645年），李世民率军东征高句丽（朝鲜），途经平州（唐山），因念其爱妃曹妃不幸病逝，山赐唐姓，唐山由此而得名。

在唐山，还有个传说。很久以前，唐山还没有名字，也没有人烟，有一只凤凰从仙境飞来，栖息于此。于是，这里就叫做凤凰山。后来，人们把这座城市又叫作凤凰城。凤凰是不死之鸟，历尽劫难，涅槃重生。1976年7月28日，一场里氏7.8级的大地震，将整座城市夷为平地。在全国人民的帮助之下，英雄的唐山儿女奋力自救，重建家园，创造了人间奇迹。到目前为止，唐山共获得联合国人居奖、国家园林城市、中国优秀旅游城市、全国双拥模范城市、全国创业先进城市、全国第一批城市更新试点城市等荣誉称号。唐山，是一座不折不扣的英雄城市。无论是英雄城，还是凤凰城，都昭示着“艰苦奋斗、自强不息、百折不挠、不断创新”的新“唐山精神”。

党的十八大以来，唐山市坚决贯彻落实习近平总书记视察唐山时作出的“三个努力建成”“三个走在前列”重要指示精神，加快实现转型升级和高质量发展，其中，教育是这座英雄之城最亮丽的新名片。

百年名校开新局

“百年名校联开局，魅力教育谱新篇”。近年来，唐山东方教育集团在张国富董事长的卓越引领下，牢记总书记重要指示，贯彻中央、省、市决策部署，坚持优化教育资源布局，深化学校十五年一体化基础教育综合改革，集团学校面貌正在发生格局性变化，集团教育事业正迈入高质量、一体化发展的“快车道”。

“构造一方池塘，服务孩子自然成长；点燃一束火焰，启迪孩子自己成长；敲打一块燧石，引领孩子自由成长，推开一扇大门，促进孩子自觉成长。” 这是当代著名教育家、百年名校-----北京实验学教育校集团总校长曾军良首倡的“魅力教育”理念。2016年8月9日，北京实验学校、开平区教育局、唐山东方国际学校举行教育合作签约仪式，这标志着三方共建的北京实验学校教育集团唐山实验学校正式启动，这是北京实验学校第一所京外分校。该项目实施幼儿园、小学、初中12年一体的办学模式，北京实验学校将负责植入办学理念、架构管理体系，实施区域内12年一体化的育人模式，并开展独具魅力的特色教育，从而开创了集团教育京冀协同发展、共享区域优势的新局面。

“魅力教育”理念以尊重生命发展规律为出发点，以激发动力、唤醒自觉为着力点，以生命成长、个性发展为总目标，以学校的多彩魅力课程感召人、培育魅力人，为每一个孩子提供选择的良机和发展的“沃土”。“魅力教育”就是要努力激活孩子的精气神，塑造真善美，实现孩子今天快乐成长与明天幸福发展的和谐统一。实施“魅力教育”，就是要学校全面开展教育改革，创造性地推进学校教育研究学术化、现代化、国际化，构建特色教育模式，通过魅力校长带动魅力干部、魅力教师、魅力家长团队建设，营造魅力环境，塑造魅力文化，创设魅力课程，构建魅力课堂，培育魅力学生，发挥魅力幅射，进而实现学生、教师和学校的协同与快速发展。　

经过数年“魅力教育”的实践探索，集团取得的成效有目共睹。唐山东方教育集团已成为幼、小、初、高十五年一体化基础教育综合改革实验学校，在传承学校优秀文化的基础上，紧密结合探索和反思，魅力教育理念得到进一步升华。

魅力教育谱华章

“春山秋水云常驻，千岩万壑展奇观”。到目前为止，唐山东方教育集团已经拥有唐山东方学校和唐山实验学校两个十二年一贯制校区、一所小学、四所幼儿园，三所海外中文学校。（唐山东方国际幼儿园总园、唐山东方国际幼儿园1号园、唐山东方国际幼儿园2号园、唐山东方国际幼儿园芦台分园），提供幼、小、初、高、大学预科16年一体化学历教育。18年来，集团总投资超过1.9亿元，国内生源涵盖全国17个省70余个市，现有学生7000多名，教职工800余名，其中特级教师6人，省、市、区名师、骨干教师、优秀教师100余名，高考本科综合录取率达87%，国际班学生100%考取俄罗斯圣彼得堡彼得大帝理工大学及韩国重点大学。

集团学校坚持“魅力教育”“从这里走向世界”的办学理念，胸怀“让伟大的东方之子在这里诞生成长”的教育理想，追求“东方精神、中国灵魂、国际视野”的培养目标，走开放式、国际化办学之路，构建“学生向往，教师幸福，社会满意”的教育生态，以创建国内一流国际化学校为发展目标；构建“中国特色的国际课程”体系、学生自主管理体系和学生综合评价体系，形成大德育运行格局，坚持依法治校，追求内涵发展；全面实施素质教育，强化教师队伍建设，着力关注师生终身发展，提高师生幸福指数，提高学校核心竞争力；加强学校文化建设，全面实施素质教育，扎实推行课程改革，积极构建魅力课堂，不断提升教学质量，最大限度地挖掘每一个学生的潜能和天赋，形成优良的育人环境，培养全球化受尊重的人；努力打造民办学校旗舰，树立民办教育品牌，让唐山人享受“京津冀”协同发展背景下最优质的教育资源，实现家长让孩子就近接受高品质教育的梦想与追求。

集团培养扎根中国、融通中外的国际人才，用外语讲好中国故事，搭建中外文化交流互鉴桥梁，一同体验泱泱华夏的文脉之盛，一同接力文化旗帜，推进基础教育国际化，为中华文明互鉴贡献东方智慧与力量。集团实行小初高小班化教学。开设了一系列如UOI跨学科探究课程、CBI英语语言等具有中国特色的国际化整合课程，着重培养学生的学习能力、生存能力、创新能力、领袖才能和跨文化意识。开发多元课程，实施双语教学，获批英国剑桥大学国际考试中心、俄罗斯圣彼得堡彼得大帝理工大学官方预科中心、普希金俄语等级考试中心，为学生提供多元成才路径。

集团广泛开展对外交流与合作，与英国伊丽莎白公学、美国南里海高中结为友好学校，成为“美国麻省国际学院生源基地”、“美国威斯康星国际学院生源基地”，集团凭着担当精神和创新意识，充分发挥京津冀协同的区位优势，成为唐山乃至全国在此领域的领跑者。2021年5月，东方教育集团成功主办《国韵东方·经典传承——国学双语课程发展高峰论坛》，《东方国学双语特色课程》被民办教育协会会长刘林称为“小切口解决大问题”；2021年7月，集团成功举办《新百年·新机遇·新挑战》学前教育高峰论坛；2021年11月，集团受邀参加了中国民办教育全国会议并分享了民办教育高质量发展经验。2022年7月，集团主持的《基于中华优秀传统文化传承的基础教育双语教育课程体系构建研究》项目，获批立项河北省教育科学研究“十四五”规划课题。

唐山东方教育集团所属东方国际学校已被评为教育部特色办学示范校、国家社科重点基金项目研究基地、国家级国学双语教材联合研发基地、国家级国学双语研习基地、国家级基础教育教学研究机构会员单位、河北人才引智示范基地、外国专家子女学校、河北省联合国教科文组织协会常务理事单位。集团所属唐山实验学校荣获“唐山市先进基层党组织”，是全市唯一一个教育行业示范党支部。

双语教学结硕果

“才子佳人随笔话，风骚文采为诗留”。“多想告诉亲朋，我的英语是多么的流畅；多想展示才华，吸引同龄人羡慕的目光；我愿时光停留，让我尽情畅游在双语的海洋；我要走向世界，实现我为国争光的梦想……”这些话来自学生的日记，是对集团双语教育的肯定。经过十余年的专业化建设，集团的双语教学已经形成完善的课程融合体系、教师培养体系及教学督导体系，成绩骄人。数学、科学、音乐、美术、体育课堂，教师都能在两种语言和两种思维之间自由切换，经过双语教学、多元表达，呈现出别样的生命力，师生的整体素养得以提高，实现了全面发展。

唐山东方教育集团高度重视双语教学，每年都会召开双语论坛暨双语工作总结大会，坚持在三个方向上促进教师发展。首先是教师培训。学校鼓励双语教师自发组织培训，互相启发学习；同时积极组织联合教研，包括公开课、教案评比等，给优秀教师充分的舞台。再是设立教学督导岗位，专门选拔权威专业的督学，负责双语教学版块，时时推门听课，全面监督课堂教学、教师培训、成果产出，培养后备力量。最后是专项双语基金支持，主要用于教师培训、外出学习、教学互访、成果奖励等。学校双语教学档案非常完善，如成长计划、授课计划、双语词汇、双语教案、师生成长档案，规范详细、系统具体，经过长期积累和坚持，双语教学特色，已经成为集团立校之本。

集团18年来的双语教学，不仅没有影响教学成绩，反而起到了明显的促进作用。2020年小学毕业会考，唐山东方国际学校，获得地区英语第一、数学第一、语文第二、综合成绩第一的优异成绩。当时，张国富董事长在总结大会上强调：在未来双语教学将面对更多的机遇与挑战，希望老师们坚持特色与传统，迎难而上、创新求索。目前，集团正进一步从双语教学推进到国学双语教学，培养具有“东方精神、中国灵魂，国际视野”的现代魅力人才。

“全球课程”是集团的特色课程之一，更是一门既要形成“中国灵魂”，又要拓展“国际视野”的课程。学校从小学到高中设计适合不同年龄学生身心特点的研学课程和UOI（Unit of Inquiry）课程。UOI课程以建构主义和多元智能理论为基础，以培养学生综合能力和核心素养为目标，以单元主题为核心进行探究性和服务性的跨学科学习，先确定一个中国文化主题，开展项目制合作学习，中外师生针对主题进行知识拓展，搜集资料、现场调研、交流讨论、成果展示，运用中英文两种语言学习、两种思维思考。通过专题化教学，引导中国文化传承和文化传播，在语言教学中融入国际理解教育。

近两年来，集团重点建设国学双语课程体系，学校在多年CBI课程基础上，初步实现了全学科双语教学。从2020年开始，学校全面开展国学双语诵读课程，贯穿幼儿园、小学、初中，在早诵读、晚诵读、大语文阅读课程中都加入了国学双语的部分。国学双语入校后，全学科都实现了双语教学，语文课里涉及的古诗，既教中文版，又教英文版。用英语语言文化的角度，理解中国古代诗词、传统文化，既有意境美，还有语言美，符合当代国际思维，更有利于文化传播。

如果说，唐山东方教育集团的孩子们是“从东方走向世界”，成为“星星之火”燎原全球，那么位于俄罗斯圣彼得堡市中心的圣唐国际中文学校——中国唐山东方国际学校圣彼得堡分校，则是学校走出国门的“大手笔”。顺应海外市场的汉语需求，圣唐国际中文学校联合中国总部唐山东方国际学校，共同为俄罗斯公立或私立学校创建了汉语学科课程方案，汉语成为第二外语合作课程。

依托总部集团成立圣唐汉语实验室，这是唐山东方国际教育版图中从事汉语教学、对外文化和教育交流工作的窗口，是促进中俄人民和平友好的一项事业，也是向世界展现丰富多彩的中国形象。目前，圣唐国际已在全球范围建立了分支机构，并与国内外多所名校合作，将于未来继续扩大网络服务。

唐山东方教育集团还是国内开设小语种班最全的国际学校之一，与英国伊丽莎白公学、美国南里海高中结为友好学校，成为“美国麻省国际学院生源基地”、“美国威斯康星国际学院生源基地”，与德国、芬兰、俄罗斯、韩国、马来西亚等10多个国家的50多所世界前500名的大学合作，开设小语种班，建立大学“直通车”，100%考入世界前500名大学。领军班和艺体班，实现升入国内大学和直通国外知名大学双通道。

深爱东方育娇子

当代著名教育家、百年名校-----北京实验学教育校集团总校长曾军良说过：“张国富董事长是企业家中的教育家”。“深爱东方培娇子，为党为国育英才”。张国富，唐山市十佳政协委员，唐山东方国际学校董事长，唐山市腾龙畜禽养殖有限公司董事长。22年甘苦，他在兴企、育人的双重岗位上书写了传奇。张国富是个待人谦和，内心坚韧的人，他把最大的热忱投入到始终深爱的教育事业。张国富说：“当年的《东方之子》栏目激励我度过了人生重要的转折点，所以学校的名称锁定了‘东方’二字。我办教育，就是想让优质教育能够走进寻常百姓家，让更多优秀的东方之子在这里成长、成才、腾飞。”　

张国富出生于唐山芦台一个普通的农民家庭，1979年，他如愿成为一名人民教师，曾荣获“河北省优秀园丁”“河北省语文教师模范”荣誉称号。多年的教育生涯，使他敏锐地意识到中小学双语教学模式是教育国际化的需要。2000年，他毅然辞职。2003年，创办了唐山市腾龙畜禽养殖有限公司。历经艰辛，将“腾龙”打造成省、市农业产业化重点龙头企业，为实现教育报国梦积累了必要的资金。2004年，唐山东方双语学校在高新技术开发区落成。张国富给学校确立了“高定位、高起点、高标准、国际化”的发展目标，“走国际化办学之路，培育复合型现代人，必将有广阔的舞台。”“要让伟大的东方之子，从这里诞生。”张国富豪情满怀。

教师出身的张国富深知，学校的管理水平、教师的教学、教研水平是提高办学质量，促进学校发展的法宝。为此，他走遍全国各地，不惜一切代价，聘请专家、名师。张国富经常对校长说“不要怕花钱，要提高教师待遇，让教师们经常走出去，多学先进地区的管理和教学经验。”学校给所有教师都上了“五险一金”，让民办教师享受到了公办教师的待遇。

集团开设俄语、韩语、日语、法语、德语、西班牙语课程，为学生搭建多元的国际化交流平台。集团获得俄罗斯圣彼得堡国立大学、经济大学、师范大学、交通大学、列宾美术学院等重点大学，韩国建国大学、大田大学、交通大学、釜庆大学、泰国兰塔纳功欣皇家理工大学等重点大学直通生源基地授牌；与新加坡南洋学院合作开办中新班项目；与北京外国语大学建立合作关系，为集团多语种教学进一步拓宽升学空间；与英国伊丽莎白公学、美国南里海高中结为友好学校，为“美国麻省国际学院生源基地”“美国威斯康星国际学院生源基地”。集团还在欧亚多国创办全日制中文国际学校，不断传播中国优秀传统文化。

“现在，我们的孩子用中英双语学习国学、学习优秀的中国传统文化。未来，他们就能用中英文向全世界传播优秀的传统文化，介绍中国的繁荣富强。”在张国富的理念里，出国不是为了“离开”，而是“归来”，“我们培养的人才一定会怀揣感恩的心‘归来’，成为对唐山、对河北、对中国发展有益的人。”“未来引领世界的一定是优秀的中国传统文化。”从2020年开始，集团全面开展国学双语诵读课程，贯穿幼儿园、小学、初中，在早诵读、晚诵读、大语文阅读课程中都加入了国学双语的部分。2020年10月，学校被中国先秦史学会国学双语研究会授予基础教育领域第一个国家级“国学双语研习基地”。

作为一名企业家，张国富把爱植入学生们的心间，把孩子塑造成全面发展的合格公民是他的梦。在这一梦想指引下，张国富多次顶着风雪，冒着酷暑，北上、南下招聘双语人才，他还高薪特聘外籍英语教师，在幼、小、中开设英语口语课程。加盟“全国双语学习研究中心”，并承担“中国中小学汉语双语教学体系研究与实验”的3项实验课题。多次斥重金，延聘外地双语专家来校指导，学校双语教学成效显著。在第四届全国双语教学研讨会上，3名双语教师获一等奖。2011年，全国性双语教学研讨会由东方双语学校承办。由民办学校承办全国性学术会议，这在河北省首开先河。

唐山东方教育集团以全新的、与世界接轨的教材和课程，国际化的培养与升学渠道，又一次刷新了唐山民办教育的历史。张国富倡导校际交流与合作，先后与美国林肯大学、江苏洋思中学、北京红缨教育集团、上海双美教育集团等先进学校开展师资培养和教学研究合作项目，促进学校走上了国际化的快车道。2015年新年伊始，东方国际学校成功获得留学生教学资格。

张国富强调，集团将进一步优化学校布局，改善办学条件，壮大名师队伍，提升办学品位，全面推进“魅力教育”，不断提升教育质量，让“学生向往、教师幸福、社会满意”成为国内外普遍认同唐山东方教育集团的响亮品牌内涵。让爱洒满“东方国际”，让孩子们幸福快乐成长。

建功新时代，奋进新征程，创造新成就。当前，“三个努力建成”“三个走在前列”已经成为唐山教育高质量发展的根本遵循。放眼未来，唐山东方教育集团全体师生同心协力，切实提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”， 做到“两个维护”，坚定不移领航定向，保持定力，接续奋斗，搭建新平台、建设新家园、共创新生活，再创新辉煌，进一步推动唐山教育高地建设提速竞进、行稳致远，奋力谱写唐山教育高质量发展的新时代画卷！

（作者周清华，北京市高中历史特级教师，北京实验学校教育集团科研副校长，魅力教育研究院执行院长，教育部人民教育家研究院培训专家，教育部“十二五”“十三五”“十四五”科研重点规划课题专家理事，北京师范大学、首都师范大学兼职教授，中国人民大学学科实践导师，清华大学基础教育项目研究专家，北京市教科院兼职研究员，先后发表各类文章1000余篇，出版专著2部，主编出版论著8部，主持完成省（市）及国家级课题16个。曾被评为全国课程教学先进个人、全国教育科研先进个人、全国课题研究先进个人、全国课改先进个人、全国素质教育先进个人、全国学法研究先进个人、全国优秀教育工作者、全市名师工作室优秀指导教师、北京市育人先进个人、北京市海淀区学习之星。主管集团教科研工作成效显著，学校教科研综合积分排名，连续8年位列海淀区、北京市最前列。近年来，学校连续被评为海淀区教育科研先进学校、北京市教育科研先进学校、北京市基础教育课程改革先进单位、教育部课程改革研究先进单位、全国科研兴校先进单位。）

值班编辑｜王月