助力高考|高考政治主观题3步速通！轻松拿下高分不是梦

古城中学高三政治教师牛连红

政治学科在高考中占据举足轻重的地位。作为一门核心学科，政治不仅要求学生系统掌握基本的理论知识框架，更强调学生将所学知识应用于实际情境，进行批判性思考和综合分析的能力培养。在高考科目构成中，政治主观性试题以其较高的分值和难度，成为考察学生学科素养、逻辑思维、以及运用理论知识解决现实问题能力的关键环节。

随着高考的临近，如何高效备考成为众多考生和家长关注的重点。为了帮助广大考生和家长更好地备考政治，教育头条特别邀请到了古城中学高三政治教师牛连红，她为即将面临高考的学子们提供了宝贵的“三步走”备考建议。

第一步——明确任务：审设问、定范围

在解答政治主观性试题时，明确任务是至关重要的第一步。具体来说，审设问和定范围是两个关键环节。牛老师强调，审设问时，要抓住题目中的关键词，题目中的关键词往往是解题的“钥匙”。例如，题目中出现“简述”“分析”“评价”等动词时，明确答题方向尤为重要。根据题目要求，确定是叙述事实、分析原因、评价影响，还是提出对策。明确题目布置的“任务”同时，还要定范围，即确定题目所涉及的知识范围。比如：明确题目涉及的知识点，属于哪个模块，如经济、政治、文化、哲学等，再结合当前时事热点，判断是否需要整合最新时政信息。对此，在审题后，学生们可以简要列出答题要点，帮助理清思路。只有明确了任务和范围，才能在答题时做到有的放矢。

第二步——审视情境：找答案、分层次

牛老师指出，在审视情境时，考生要仔细阅读材料，仔细阅读材料，找出与题目任务相关的信息，标记关键词句。将材料中的有效信息进行分类整理，便于后续分析。同时，还要分层次地去理解情境，根据材料的逻辑结构，划分出不同层次，明确每个层次的核心内容。并系统分析，从多个层次出发，全面分析问题，避免遗漏重要信息。对此，学生们可以在日常训练中在材料中圈画出关键词和关键句，帮助快速定位答题要点，或者用思维导图或列表形式，梳理材料的逻辑结构，便于理解和记忆，以此来训练自己的逻辑思维能力。

第三步——理例结合：有逻辑、稳下笔

在答题时，考生需要将知识与情境相结合，运用知识去分析情境、解决问题。牛老师强调，在答题过程中，考生要保持清晰的逻辑思路，按照一定的逻辑顺序去组织答案。比如，答题结构可以按照“总—分—总”的结构组织答案，先概述观点，再分点论述，最后总结升华；逻辑顺序则可以按照时间顺序、空间顺序或因果关系等逻辑顺序展开论述，避免思路混乱。同时，还要注意语言表达的准确性、流畅性和简洁性。语言表达要使用准确、简洁的政治术语，避免口语化表达；规范书写则要求字迹工整，段落清晰，便于阅卷老师快速理解。

此外，学生们可以在论述时，适当举例说明，增强论证的说服力，也可以根据题目要求，引用教材中的相关理论或时政热点，提升答案的专业性。

此外，牛老师还提醒考生要避免一些常见的误区。比如盲目刷题、迷信搜题软件等。她强调，临近考试，学生们切勿只注重题量，而忽视了题目的质量和价值。应选择典型题目，深入分析，做到举一反三；搜题软件只提供参考答案，考生应注重独立思考，培养自己的解题能力。

对于考生和家长来说，保持良好的心态也是备考过程中的重要因素。牛老师建议考生要保持平和的心态，按自己的节奏复习，不要盲目跟随他人的进度，稳扎稳打，逐步提升，相信自己的努力会有回报。

新高考背景下政治学科的备考是一个系统工程，需要考生和家长共同努力。通过明确任务、审视情境和理例结合这三个步骤的答题逻辑训练，相信广大考生能够在政治主观性试题上取得更好的成绩。祝愿每一位考生都能在高考中发挥出自己的最佳水平！

文字 | 周  静

编辑 | 刘  磊 周静

校对 | 李梓萌