人大附中第二分校:云班会助力学生学习成长
导读:当前,疫情带来的冲击逐渐淡去,学校师生学会了坦然面对,逐渐适应了教与学的变化,摸索出了宅家期间最有效的工作和学习模式。虽然每次上课前老师们会有对着“空气”讲课的尴尬和冷场,但是学生的优秀表现、积极互动和温暖的鼓励,如一股暖流涌来,宽慰了老师们的心。
当前,疫情带来的冲击逐渐淡去,学校师生学会了坦然面对,逐渐适应了教与学的变化,摸索出了宅家期间最有效的工作和学习模式。虽然每次上课前老师们会有对着“空气”讲课的尴尬和冷场,但是学生的优秀表现、积极互动和温暖的鼓励,如一股暖流涌来,宽慰了老师们的心。人不经事不成长,在灾难面前,无数逆行者为我们撑起一片天,做我们坚强的后盾,引发了我们的深思,17岁的我们对健康、对生命、对国家、对奉献等的理解更加深刻了,更加成熟懂事了。
宅家学习的特殊阶段,谁才是学习的主人?毋庸置疑,学习的主体一直都是学生,特殊时期学生的主体作用更加突出,对学生来说“课”不容缓,对于老师来说义不容辞,班主任们时刻关心着每位孩子的成长,适时地进行个性化引导和帮助,学生能够快速适应宅家学习的模式,自律自觉,与班主任的辛勤付出是分不开的。
人大附中第二分校每周两次的小班会,一月一次的大班会,同学们畅所欲言,分享自己如何制定学习、复习计划,梳理自身学习情况,找出问题所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。班主任对学生的学习方法进行有效指导,并对学生的心理进行适时的输导。
高二1班
“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”
2020年的春节,一场突如其来的疫情席卷了中国,师生未能如期相聚在一起。但是“一网架南北,天堑变通途”,学校仍然可以借助“云班会”彼此鼓励,共同学习。“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”这幅对联,表现的是读书人既认真读书,又关心国家大事的胸怀。在这个特殊的时刻,知识是力量,自我成长是方向。同学们要自律自觉地继续学习,提升自己,也要和我们的祖国同频共振,懂得责任与担当。
师生共同回顾《少年中国说》“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”同学们,请记住自己的责任与担当,积蓄力量,以时代接班人的身份为国和家作出自己的贡献!让我们满怀希冀,期待在繁华怒放的校园里遇见彼此,遇见更优秀的自己!
高二2班
守望春天 “疫”路同行
这次疫情,改变了我们的生活,延迟开学,停课不停学。由于父母上班,你在家学习是否自律?如何培养自律的习惯?当我们在新闻里听到看到一篇篇感人的报道,你有何感想?作为高中生,你是否对未来和现实有什么样的思考?
在这次战“疫”中,有无数的医疗工作者奔赴一线,舍小家为大家,扛起了“保家卫国”的责任。从来就没有什么岁月静好,是有人在前线为我们负重前行。作为高中生,经历了这一次的疫情,你是否又有一些重新的思考与感受?
疫情肆虐,人们惶恐不已,然而,正是那一批批的逆行者,抛家弃子,舍生忘死,勇斗病魔。所谓疾风知劲草,在中华民族面临重大灾难之时,我们痛定思痛明白了到底谁才是最可爱的人,谁才是民族的脊梁。因此,作为青少年应该树立端正的价值观念,在这个特殊的时期里,我们高度自律、努力学习,不只是完成学生的本分,也是在为未来能够担当起为国为民的使命积蓄能量。
编辑 | 张晓攀