石景山区海特花园小学学生：争做抗疫小达人 居家阅读有妙招

海特花园小学二1班的李晟麒很喜欢读书。漫画书、昆虫绘本书、自然科学书、宇宙探索书等他都喜欢读，而且还喜欢和同学们分享书中的精彩内容。疫情让我们宅在家中，在这段时间里,他不仅自己坚持着阅读,还和爸爸妈妈一起读书,一起享受阅读的乐趣,一边阅读一边总结出居家阅读的小妙招。

妙招一：家中书籍随手取

阅读习惯要从小培养，家中的环境为阅读提供了便捷,爸爸妈妈支持孩子阅读,在家中的书柜上、沙发旁、床边等触手可得的地方都放着孩子爱读的图书，让孩子随手取阅，随时投入到读书时光。

妙招二：全家参与一起读

关于阅读，抓住兴趣是关键，孩子很喜欢分角色朗读，于是孩子经常提出和家长分角色朗读的要求，有时孩子当独白，有时家长当独白，一次能读好几篇文章，在这个过程中一起享受读书的快乐。

妙招三：边读边演共成长

爸爸妈妈给孩子录视频，对照视频会和孩子一起讨论哪里读的好，值得表扬，哪里不好，要怎么改正，久而久之发现的确进步很大，读文章的时候知道在哪里停顿，开心或者悲伤的内容要用语气表达出来，慢慢的越读越好，提高了自信。李晟麒很喜欢这样的形式。

妙招四：边读边记积累多

随着读书的兴趣越来越高，多读书也积累了许多生字和好词好句。遇到喜欢或新颖的词句，还可以一边读一边想象，加深理解、丰富认知，在天马行空的想象中为写作文打下了基础。

妙招五：联系生活练写作

疫情期间发生的重大事件和感人事迹，通过看电视新闻和讲述，孩子有了自己的理解。在班主任于嵌老师的鼓励和指导下，家长开始指导李晟麒写作文。爸爸妈妈帮他整理语句和词语，写好的作文交给老师，在于老师的肯定中，孩子和家长找准了方向，他越写越带劲。从以前写作业时各种不专心，到现在写作文可以一动不动地认真思考，这是在疫情中最大的收获和成长。他的作文多次得到了老师的肯定，这对李晟麒是莫大的鼓舞，他想把最美的词汇、语句都留在纸上，他的自信心越来越强。

同学们，看到李晟麒的分享，你有什么启发呢？距离开学，还有一段时间，你是不是也有一些思考？也有一些好的做法？也有自己的小妙招呢？期待你的分享……

编辑 | 张晓攀