北京市特级教师张红英：居家学化学 师生同努力

首都师范大学附属丽泽中学教师、北京市化学特级教师 张红英

同学们好！

一场突如其来的疫情，打乱了我们学习的节奏。对将要参加今年高考的高三学生和家长而言，大家更是备受煎熬。

疫情当前，宅家学习的高三学生如何有效备考？且听张老师为同学们分析分析。

现在处于高三复习阶段，高三第一学期基本完成了第一轮基础知识的复习，第二轮复习主要是查缺补漏、巩固提高。只要同学们加强自主学习能力，宅家学习和在校学习其实并没有很大的差别。

丰台区教委、学校和老师早就制定出了关于延期开学的应对方法。丰台区教研员征求任课老师的需求，组织一批优秀教师录制了空中课堂；学校组织老师开展网上授课，指导同学们复习、答疑解惑。同学们只要按照老师的安排和要求进行学习就可以。

我今年正好教高三毕业班，从二月份开始进行网上指导以来，我每次都会找同学们了解一下大家的学习感受，看看网上指导是否需要改进。虽然我和同学们不能像在学校那样近距离朝夕相处，但网络拉近了我们的距离，通过视频我们可以看到彼此的面容，连麦可以听到彼此的声音，网络那端的老师是同学们坚实的依靠。

新高考中化学作为选考科目，实行的是等级赋分。相比过去的理综考试，作答时间变长了，相应的考试题目也增多了。试卷将由14道选择题和5道综合题构成，选择题多了，考查的知识点更加全面，同学们在复习时不但要重视往年常考的重点知识、主干知识，同时也不要忽视非主干知识。

综合题以真实情景为载体，以实际问题为任务，运用化学知识解决问题，从而考查学生的化学学科核心素养。其中的有机合成题涉及的知识比较集中，是比较容易突破的，要力争多拿几分。

实验探究题模拟科学研究的过程，全面考查学生的“科学探究和创新意识”，要求较高，复习时要形成分析问题的思路和方法。另外三道题主要是对化学反应原理的考查，要特别重视《高中化学选修4》知识的落实和应用。

同学们，作为学习的主体，大家在学习过程中一定要发挥主观能动性。取得良好学习效果的前提，一定是“我要学”，而不是“要我学”。宅在家里学习，自己可支配的时间相对宽裕了不少，希望同学们可以制定更有效的学习计划，对于自己掌握薄弱的知识点一定不能放过。做题时不能只求答案，对于做错题目要回归教材、深入思考，不但知其然，更要知其所以然。有不明白的问题要及时跟老师联系，网络那端的老师随时在线。

同学们，老师相信你们一定会静下心来，努力学习，认真备考。你们现在付出的时间和精力，都是在对未来积累。胜利在向你们招手，预祝你们高考顺利！

编辑 | 李宙驰