石景山区水泥厂小学：我们学习的脚步从未停止过

在停课不停学期间，网上校本教研，集体备课成为老师们的工作之一。水泥厂小学采用集中网上校本教研的形式，提高教师的专业水平，共同探讨抗疫期间怎样有效的指导学生的居家生活和学习，网上校本教研组的学习持续升温。

教学干部与教研组长第一次网上视频研讨后，首先，确定了网上教研的时间为单周组长教研，双周各组教研组活动，学校领导参与到各组教研组活动中；其次，确定了在延学期间我校的教研主题《怎样有效指导学生居家自主学习，培养学生自主学习能力》。因为，老师们都深深的理解到，在这个延学期间，教师扮演着极其重要的作用。教师不仅要让学生们健康平安的度过这个“超长”假期，更多的是学生需要教师指导居家开展自主学习，劳逸结合，知行合一。每位组长在开展校教研活动前，精心撰写出符合水泥厂小学学生特点的教研组工作计划。

语文组以 “指导学生居家自主阅读”为主题的为期一个月的网上教研活动

语文组的教研内容贴合学校中的“阅读伴我成长”学习板块。第一次网上校本教研，由语文组组长组织，校长参与，语文组教师参加，联合开展的教研活动。在此次教研中，主要是研讨这段期间指导学生自主阅读，营造读书氛围，激发学生阅读的兴趣而展开的。语文组研讨出的具体措施是帮助学生明确阅读的重要性，培养每天阅读，勤于思考，广泛阅读的习惯。每位老师在制定延学期间的课程实施计划时，已经将推荐书目的书单给予学生。在此次活动中，每位语文老师将自己丰富的经验与组内的老师进行交流与分享，介绍了自己的具体做法，各抒起见。最后，校长对教研组的学习进行总结，首先对老师们的工作给予肯定，同时也希望每位语文老师各执其责，确实落实好指导学生居家阅读的教学工作。

数学组的教研活动主题是“培养小学生数学自主学习的能力”

数学组教师根据我校学生的特点和家长的实际情况，以及上学期的质量分析，老师们想利用这个延长假期，着重训练和提高学生的计算能力。包括口算、竖式计算、解方程等。第一次网上校本教研，由数学组组长组织，书记参加，数学组教师参与，共同研讨。主题为“自主学习对小学生数学成绩影响的实证研究”。在教研中，组长与组员从研究方法，研究结果，及结论进行探讨。之后，数学组教师将自己的指导学生自主学习的方法进行介绍，老师们可以借鉴使用，调整自己的教学方法。最后，书记做出总结，首先，肯定了组长选择的研讨主题，与现在的工作紧密相连；也希望数学组教师能够落实到位；同时也建议数学组教师对组长提供的资料认真研讨，以提高自己的业务水平。

科任组参与的学科较多，融合了英语、体育、美育和劳育等学科

科任组组长根据各学科的特点，教研重点落在“如何指导学生在家进行有效的自主学习（指导学生选择适合途径、不同方式进行自主学习，自主安排复习计划，培养自主学习习惯，提高自主学习、反馈的能力。）”。第一次网上校本教研，由科任组组长组织，教学干部参加，科任组教师参与，共同研讨。主要研讨的内容是各科教师介绍自己的在延学期间的指导学生居家自主学习的方法。同时针对科任学科，学生们提交的作品和反馈的内容的数量不多，质量有待提高，老师们及时调整了自己的教学方法。体育杨老师，把体育锻炼记录表做的更加的详细，鼓励学生们多参与体育锻炼；美术刘老师，认为学生以主题式的创作，上交的作品质量会更高；科学许老师积极与学生讨论科学奥秘，激发学生探索的欲望；音乐刘老师，不断鼓励学生多参与音乐的鉴赏，调整学生的心情；劳动邓老师，总结到学生们在水培植物时，能体会到种植的快乐；道法冷老师，更多与德育主题相契合，提倡学生看新闻，养成关心国家大事的习惯；英语李老师，多以指导学生居家开展自主学习，利用一起作业的资料，鼓励学生多听多看多读。

水泥厂小学的各学科老师都在积极的参与学校的校本教研活动，认真思考。在组长的精心准备下，各组的教研活动有针对性，有实效性，认真落实提高教师的业务水平。而教师业务的提高，最终受益的是学校的学生，保证学生在此期间不会耽误学业，在所有学得的同时健康、平安的度过这个“超长”假期。

编辑 | 李宙驰