长辛店一小:五育并举完善“特殊假期”生活指导
导读:面对新型冠状病毒感染的肺炎的疫情,学校教师坚持团队合力,注重五育并举,不断完善“特殊假期”生活指导。
面对新型冠状病毒感染的肺炎的疫情,学校教师坚持团队合力,注重五育并举,不断完善“特殊假期”生活指导。
学校体育组率先行动,积极开发适合居家进行的不同学段体育运动方案,体育老师亲自示范,制作配合方案的室内运动小视频,分别发送给学生,强身健体,提高免疫力。
老师们引导学生积极行动起来,做时间的把握者,做实践的参与者,为打赢防疫阻击战贡献自己的力量。
依据学校学生特点,结合学科实践、专题教育,学校形成具有本校特点的探究实践,引导学生通过体育锻炼、家务劳动、静心读书、制作手抄报、录制小视频、绘画等形式,和家人一起助力战“疫”,为祖国加油,为武汉祈福。
依据丰台教科院发放的德育指南,学校选取适合的活动,推进实践。同时,依据学校学生特点,结合中华传统、爱国主义、卫生防疫、劳动教育等内容,形成具有学校特点的德育实践。
学校利用班级微信群,召开“宅家不宅心,隔屏不隔爱”系列班会。教师定时邀请学生和家长在群中相聚。班主任抛出话题适度引导,如:“我谈新冠病毒” 、“我谈最美逆行”、“我谈同心战疫”、“我谈未来可期”……促成了学生和家长的静心思考;分享身边故事,借助父母、亲人在战疫一线的动人故事,信笺传情,体会用“守护”替代“陪伴”的家国情怀;制作分享班级战疫美篇和视频,鼓励学生战疫从我做起,疫散花开有会时。
编辑 | 张晓攀