人大附中翠微学校：在线的不仅仅是课程，更是奉献与敬业之心

2020年2月17日，北京市中小学开学第一天如期而至。但这一天家长们担心的不是要崔娃早起躲避早高峰按时到校，也不是要上N次闹铃更早起床准备早餐，因为这一天，课堂就在家里。

在全民抗疾，攻坚克难的时候，孩子们不能走进教室，老师们无法在教室开展正常的教学，这无疑是抗疾重负之外，另一个棘手的问题。线上课程虽然早有耳闻，但要这样大规模的铺开，效果会怎样，这不仅是老师们的担忧，也是家长们的疑虑。

作为一名家长，我也担心孩子的课程会出现这样那样的问题，所以今天特意留下来陪孩子完成了一天的课程。但一天下来，我觉得自己在家只是完成了食堂师傅的任务，听着隔壁老师的讲课和孩子们回答的此起彼伏，感觉自己也没发挥太大作用。听从老师们的叮嘱，孩子头天早睡并自己上好了闹钟。早晨孩子已经穿好校服，吃完早饭，7:30就进入了直播课堂按照老师的安排开始早读。班主任陈老师不仅是直播课程的主持人，串讲人，也是各科老师的网络助理，在老师和学生互动的时候，协助提示话筒和音量有问题的学生。时不时的，我还听到隔壁眼保健操的声音或其它的音乐声，所以也好奇的推门去看看。孩子或是正在听指令按摩，或者正襟危坐紧盯屏幕，对我的骚扰毫无反应。一上午下来，还饶有兴趣的跟我说，回答了某某老师的问题，听到了某某同学的回答。一天线上课程下来，我忐忑的心也放下来。觉得自己的担忧是多余的。仔细想想，为了这次线上开课，老师们的工作早就忙开了。首先，线上备课跟以往的教室授课多有不同，所以老师们的教案还要重新制定。直播课程，除了上课的内容，还要有技术支持，掌握这些技术并熟练在课堂使用保证授课效率，也需要老师们提前学习准备。自己会了，还要教孩子们会用。其实老师们与孩子们在网络课上的对接早就开始了，班主任老师提前一周就开始发布了上课的平台和APP软件，并确认每个孩子都下载成功。而且开学前一天，还召集所有老师和学生在使用的直播平台腾讯会议里进行了试课，讲述了上课的形式和要求。同时，老师们也考虑到网络课程可能给孩子们视力带来的伤害，也早早提供了各种纸质版学案供学生们打印。总之，家长们担心的问题，老师们不仅想到了，还提供了解决的办法。

我想，正是人翠老师们这种精益求精，细致入微，考虑周全的工作作风，以及关爱孩子和严谨教学的敬业精神，才能有今天在线上教学的顺利开展。作为一名家长的，我看到的不仅是人翠线上课堂教学内容的有质有量，教学过程有互动、有反思，学科运行的连贯承接，还有老师们课前的大量精心准备和默默的付出与奉献。感谢所有的老师。