2026年丰台区深化新时代思政课改革交流研讨会顺利召开

春风润教坛，思政铸初心。2026年3月18日，在习近平总书记关于学校思政课建设重要讲话发表七周年之际，作为丰台区连续第六年举办的思政教育高端交流活动，以“乐学无界，行走铸魂”为主题的2026年丰台区深化新时代思政课改革交流研讨会在丰台区教育学院六里桥院区隆重召开。研讨会通过成果展示、先进表彰、区域发布、经验分享、专家点评等形式，全面总结“十四五”期间丰台区思政课改革成果，系统谋划“十五五”时期高质量发展路径，紧扣“数字赋能”与“智慧转型”新载体，推动区域思政课建设再上新台阶，为新域新质教育背景下思政课改革创新提供可复制、可推广的“丰台样本”。

出席会议的领导有：北京师范大学教授、全国德育学术委员会荣誉理事长檀传宝，北京市学校思想政治工作中心副主任刘娟，中国戏曲学院思政部部长吉蓓，丰台区委教工委书记马立明，丰台区教委四级调研员樊凌，丰台区教育学院院长钟灵，副院长李凯波、刘婧。丰台区教育学院党委书记焦素琴主持会议。

丰台教委相关科室负责人、丰台区人大代表及政协委员代表、各中小学党政一把手、思政教研员和教师代表、大思政共同体成员等200余人现场参会；全区中小学教育教学主管领导、课程负责人、学科教师等线上参会。

启幕·少年心声：笔墨传情绘就思政育人新答卷

研讨会开篇的学生作品展示环节亮点突出，以青少年视角诠释“乐学无界、行走铸魂”的内涵，直观呈现思政教育成果。现场展示的绘画作品，以细腻笔触将红色基因、家国情怀融入笔墨；同步展播的“行走的思政课”成果视频，再现了丰台学子走出课堂，走进长辛店红色旧址、南苑湿地、卢沟桥丽泽商务区等场景，在实践中感悟真理、锤炼品格的瞬间，让参会者真切感受到丰台思政课改革的实践温度与活力。

致辞·明向领航：实践深耕铺就思政升级之路

丰台区委教工委书记马立明发表开幕致辞。近年来，丰台区牢记总书记嘱托，坚持为党育人、为国育才，将思政课建设摆在突出位置，形成“一年一主题、一年一创新、一年一升级”的态势，构建起具有丰台特色的大思政工作格局，“行走的思政课”成为思政教育闪亮品牌。马立明强调，“乐学无界”既是研讨会主题，更是丰台思政课改革的核心理念和实践切口，其内涵远超教育领域，是推动教育形态重构、城市治理协同的战略性创新实践。他指出，丰台区将以“乐学无界”为抓手，撬动“丰台教育”系统性探索和“新域新质教育”实践革新，深化“生态赋能教育、教育反哺治理”理念，推动“教育＋公园＋治理”顶层设计落地，让思政课与区域发展同频共振。

表彰·励行致远：榜样力量凝聚育人磅礴合力

优秀表彰环节以榜样树标杆，激发思政育人内生动力，彰显“乐学无界”理念下全员育人、协同育人成果。丰台区教委四级调研员樊凌宣读表彰决议。

北京师范大学教授檀传宝、丰台区委教工委书记马立明为获得2025年“烽火铸魂·青春励行”主题教育活动与“学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神”为主题的“大思政课”成果征集活动获奖代表颁奖；

北京市学校思想政治工作中心副主任刘娟、丰台教育学院院长钟灵为获得2025年丰台区大中小学思想政治教育一体化优秀案例获奖代表颁奖；

中国戏曲学院思政部部长吉蓓，丰台区政协委员、北京市文物交流中心主任郭力展为“行走的思政课”第12、13本实践手册编写团队代表颁奖。

获奖成果涵盖一体化建设、实践育人、资源融合等领域，进一步凝聚起深耕思政、潜心铸魂的合力，为“乐学无界”理念推广筑牢人才根基。

焦素琴书记现场采访了十二中附小的刘沐葳，他既是开场视频小作者，也是“行走的思政课”亲历者，其深情分享的学习实践感受，让与会者真切看到行走的力量，彰显了思政教育的最终落脚点——助力孩子成长。

回望·成果斐然：系统构建“理论-实践-技术”闭环

丰台区教育学院院长钟灵作“行走的思政课”五年工作成果及展望报告，既是过去五年改革的“成绩单”，也是未来发展的“路线图”，清晰阐释了“为什么做、怎么做、做得怎么样、未来怎么做”的完整逻辑，与数字地图发布、学校案例分享共同构成“理论-实践-技术”闭环，展现了丰台区“大思政课”综合改革的成熟形态。

钟灵介绍，丰台区思政课改革步伐坚实、路径清晰、持续升级，呈现出持续性、渐进性、实践性、协同性、创新性、数字化等特征。五年来，丰台区以“行走即成长、行走即生活、行走即课程”为理念，构建“一目标四进阶七主题”课程体系和“点、线、面、体”育人格局，将“乐学无界”融入思政教育全过程，实现“铸魂”与“乐学”双向赋能。

创新·数字赋能：智慧转型开启“智慧行走”新阶段

“丰台区行走的思政课”数字地图正式上线，是本次研讨会的一大亮点，也是“乐学无界”理念与数字化技术深度融合的生动实践，标志着丰台思政课改革迈入规范化、智能化新阶段。该数字地图整合丰台区优质思政资源，涵盖长辛店、卢沟桥等红色遗址，丽泽商务区等科技地标，南苑湿地等生态场景，实现资源数字化、可视化、互动化、便捷化，真正打破时空限制，让“一张地图指引每一次行走，一位AI学伴陪伴每一步成长”的愿景落地。未来，丰台区将以数字地图为抓手，拥抱人工智能，推进智慧课堂、项目式学习，围绕“乐学无界”理念，打破校园围墙，秉持“AI不是替代老师，而是让老师更懂学生”的理念，为思政课创新注入科技活力。

共鉴·多元探索：四大案例彰显“无界”育人魅力

成果交流环节集中展现丰台思政课改革的创新实践，四组教师代表依次分享经验，各有侧重、各具特色，彰显“乐学无界”在不同场景、不同学段的落地成效，带来思想盛宴与实践启迪。

首经贸大学赵蒙、北京十二中丁敏、北京十中王红、长辛店一小曹祎等四位老师依托长辛店红色资源，聚焦《北方的红星》历史场景，开展大中小学思政一体化课例模拟备课展示，通过版本迭代、学段衔接、课堂融合及技术赋能，推动思政课从“知识传授”向“价值引领”“行动实践”转变。

丰台二中附属实验小学年婕老师，围绕“技术为用，育人为本”，分享人工智能赋能“大思政课”的探索，让AI融入学科教学，将信仰“大道理”转化为成长“小体验”。

首师大附属丽泽中学蒙新、北京教科院丰台学校鲁玉霞两位老师，以“深耕乐学沃土，涵养科学家精神”为主题，分享思政课融入科学家精神的实践，依托丽泽商务区、南苑湿地等资源，将“地理坐标”转化为“精神坐标”，“资源清单”转化为“课程图谱”，让学生在生态探究中内化科学家精神。

中国教科院丰台实验学校孙燕、罗颖、杨咏、王莉等四位老师，以“馆桥城园为场，三课融合为径”为主题，分享小初高一体化行走思政实践经验，立足丰台特色资源，推动思政课与学科课、实践课深度融合，构建特色行走思政模式，完成十二年“育人长跑”。

领航·专家点睛：精准把脉指明高质量发展方向

北京师范大学檀传宝教授作专家点评，以专业视角为丰台思政课改革把脉定向，高度肯定“乐学无界”理念下的改革成果。他认为，丰台区思政课改革定位清晰、特色鲜明、成效显著，在大中小学思政一体化、AI赋能思政、科学家精神融入等方面的探索，紧扣时代要求、贴合学生实际，兼具创新性与实用性。丰台区“行走的思政课”打破课堂围墙，形成可复制、可推广的“丰台经验”，为全国思政课改革提供借鉴。同时期望丰台区持续深化改革，完善一体化育人体系，深化理论研究，丰富实践载体，强化师资建设，让思政课成为铸魂育人的关键课程，培养更多拥护中国共产党的领导和社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。

寄语·奋进前行：续写丰台思政崭新篇章

北京市学校思想政治工作中心副主任刘娟作总结讲话。她指出，本次研讨会既是对丰台思政教育实践的集中检阅，也是全市思政课改革创新的交流提升，对推动首都“大思政课”建设走深走实意义深远。结合首都教育发展实际，她从新域新质教育的时空重构、要素革新、角色协同、价值锚定四大核心要义，深刻阐释“乐学无界·行走铸魂”理念，并从教育要素革新、协同育人机制深化、育人实效提升三个方面，对丰台区思政课建设提出殷切希望。 

落幕·行走铸魂：无界乐学奔赴育人新征程

此次研讨会主题鲜明、重点突出、成效显著，既是对习近平总书记“3·18”重要讲话精神的深入贯彻，也是丰台区思政课多年改革成果的集中展示，更是新时代改革创新的再出发。未来，丰台区将持续探索创新，让“行走的思政课”走出丰台、走向更广舞台，让“乐学无界”理念惠及更多青少年，实现“城市更新走到哪里，思政课就跟到哪里”。丰台将继续书写思政教育与城市发展同频共振的新篇章，以实际行动践行立德树人根本任务，为新时代教育高质量发展贡献丰台力量。

编辑 | 周  静

校对 | 李梓萌