大兴七中开展小学部听推门课活动

为深入推进学校教学改革，提升课堂教学实效性，2月20日，大兴七中开展了小学部听推门课活动，重点关注新教师的课堂实效。小学部全体教育教学干部及同组教师参与活动。

在二年级数学课《探索规律》中，杨泽骏老师巧妙地运用有趣的数字游戏来开启导课环节，瞬间吸引了学生的注意力，并成功点燃了他们探索规律的热情。在自主学习阶段，杨老师引导学生自主观察数列，并组织小组讨论交流，充分培养了学生的自主学习能力。在练习环节，老师精心设计了层次分明的习题，帮助学生有效巩固所学知识。在展示环节中，学生们踊跃分享自己发现的规律，锻炼了表达能力。在评价环节，杨老师不仅能及时肯定学生的思考成果，还能给出极具针对性的建议，展现了扎实的教学功底。

在四年级语文《天窗》一课中，李秋爽老师利用一段描绘乡村夜晚的视频作为课程的导入，流畅地开启了新课的学习。在教学过程中，她引导学生细致地阅读课文，通过标注关键词句来深化对文章的理解。练习环节设计了仿写句子和拓展想象等任务，有效地提升了学生的语文素养。在展示环节，学生们通过朗读、分享读后感等方式展示学习成果。在评价环节，李老师积极引导学生共同参与，从情感表达、内容理解等多个维度进行评价，营造了积极的课堂互动氛围。

在体育课上，着重进行跳绳、仰卧起坐等体能练习，任骏杰老师通过热身小游戏来活跃课堂气氛，并顺利导入课程内容。他亲自示范跳绳和仰卧起坐的标准动作，帮助学生迅速掌握正确方法。练习时，学生分组进行体能训练，老师密切观察每名学生的情况。在展示环节，通过组织小组间的比赛，有效激发了学生的竞争意识。在评价环节，老师从动作的规范性和体能的提升等多个角度进行评价，科学合理地指导学生提高身体素质。

孙严副校长在最后的总结中强调，要提高校本教研设计与实施水平，坚持每日教研，各教研组要制定详细的一课一研实施方案，做到教研时间统一、进度统一、地点固定，主讲人提前准备材料，其他教师补充，认真打磨每一节课，做到“功在课前”“效在课中”“思在课后”。

此次听课活动，充分展示了新教师在常态课堂中的探索与实践。新教师们精心设计教学，引导学生积极思考、主动学习，有效提升了学生的综合素养。学校将持续为新教师提供更多的支持与培训，助力他们快速成长，进一步深化课堂教学改革，提升学校整体育人水平。

编辑|苑培祥

校对|刘佩钦