北京教育学院附属丰台实验学校开展新学期青年教师说课比赛
导读：
新学期伊始，为促进青年教师专业成长，提升课堂教学质量，2025年2月14日上午，学校举行了青年教师说课比赛，初高中共7位教师参加比赛，涵盖了语文、历史、地理、英语、化学等多个学科，比赛邀请张良利书记、季飞校长、高霞副校长、杨毅副校长、李桂元主席、韩二斌主任、江明科主任、陈慕灵主任担任评委进行现场打分。
老师们以饱满的精神状态和扎实的专业功底，展现了各具特色的教学风格。他们紧扣新课标理念，立足各个学科的核心素养，从教材分析、学情分析、教法学法、教学目标、教学重难点、板书设计等方面展开说课。
首先亮相的是初中化学肖彤老师，《金属和金属材料》一课的学情分析准确，教学过程注重现实情景的创设，由生活实际和知识学习两条线共同完成教学目标，达到学以致用的目的。
第二位登场的是初中历史刘雅洁老师，刘老师带来的《安史之乱与唐朝衰亡》，教学过程运用史料结合，特别是古诗的导入和承转，展现设计中的策略方法。
接下来说课的是高中语文刘蒙微老师，刘老师从单元出发设计《装在套子里的人》的单篇阅读教学，对比义教课标和高中课标，将提升学生文学欣赏力作为教学重难点，借助删减原文帮助学生更好理解作者写作意图。
第四位上场的是高中英语高秋洋老师。高老师以“漩涡”为主线，围绕what、why、how进行教材分析，引导学生深入理解文本，感悟语言魅力。
下一位登场的是高中化学史丹利老师，史老师说课的课题是“化学键与物质构成”，这是一个概念建构课，课程围绕几个核心任务进行展开，分层分水平进行引导学生，注重学生课堂表现。
第六位说课的是高中历史田芊芊老师，田老师的说课以15至16世纪地理大发现为起点，通过地图分析、史料研读和文明互动视角，探讨人类历史从分散走向整体的历史逻辑及对当代的启示，培养学生以联系与辩证的思维理解历史演进。
最后上台的是高中地理许志宏老师，许老师将地理学习与生活实际相结合，创设旅行中学习的情境，激发学生的学习兴趣，提高学生的知识运用能力。
本次说课比赛为青年教师搭建了一个展示自我、交流学习的平台，说课结束后，韩二斌主任和江明科主任从教学目标、教学内容、评价方式等方面为参赛教师提出了宝贵的指导和建议。季飞校长与张良利书记也对青年教师的精彩表现表示肯定，相信在未来的教学实践中，各位青年教师必将不断学习，不断进步，为学校教育教学质量的提升贡献自己的力量。
一等奖：史丹利、刘蒙微
二等奖：许志宏、高秋洋
三等奖：田芊芊、刘雅洁、肖彤
编辑|苑培祥
校对|刘佩钦
