首都师范大学附属小学“四有”教师
导读：在教育的广阔天地中，有这样一群人引领着学生前行——他们“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”，他们就是被誉为“四有”好老师的教育工作者。在这个充满挑战与机遇的时代，“四有”教师以其独特的魅力和不懈的努力，成为了学生成长道路上的引路人。让我们一同走近2024年首都师范大学附属小学“四有”教师——马建新、张梦瑜、毛丹丹、孟洋，感受她们的育人风采，领略她们对教育事业的无限热爱与执着追求。
在教育的广阔天地中，有这样一群人引领着学生前行——他们“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”，他们就是被誉为“四有”好老师的教育工作者。在这个充满挑战与机遇的时代，“四有”教师以其独特的魅力和不懈的努力，成为了学生成长道路上的引路人。让我们一同走近2024年首都师范大学附属小学“四有”教师——马建新、张梦瑜、毛丹丹、孟洋，感受她们的育人风采，领略她们对教育事业的无限热爱与执着追求。
马建新老师的班上一直有随班就读的学生。她用细心、耐心、爱心温暖着班里的孩子们，感动着家长。她是我校的一名“老”教师，工作二十余年，一直默默无闻地付出着，研究着，在追梦的路上不断探索。
她曾被评为北京市“紫禁杯”优秀班主任、海淀区随班就读优秀班主任；多次荣获学区“学生喜欢的好老师”荣誉称号。马老师多次帮助青年教师备战“世纪杯”基本功大赛，为团队贡献自己的智慧和力量。学校迎接市级督导、区级督导，她迎难而上，积极承担，用心研究教学。她带领学生积累经典，诵读《论语》，做手指操、手势舞锻炼大脑。她抓住点滴小事作为教育契机，引导孩子们积极向善，所带班级团结向上。她扎根课堂，研究教材，深入学习践行“教-学-评”一体化，用心写好每一个字，上好每一节课。
张梦瑜老师是我校的一名青年教师。作为党员，她在英语教师团队中发挥模范带头作用，勤于学习，善于钻研，主持并参与海淀区多项课题；多篇论文获北京市、海淀区奖项；承担新教材试教工作、教参编写工作。
张老师多次在海淀区、学区英语教研活动中承担讲座分享、展示课任务，还参与了教育部《同上一堂课》节目的网课录制，为国家中小学网络云平台资源开发贡献力量。在陪伴学生英语学习的过程中，她能根据所教不同班级的特点调整教学策略，及时发现学生的共性问题着重提高，并就不同学生出现的个别问题进行单独指导，使学生最大程度地受益。在日常教学之余，她积极参与班级管理，对学生严爱有加，用耐心、爱心、包容心助力学生健康成长！
毛丹丹老师是一名党员、海淀区骨干教师。她爱岗敬业，勇挑重担，总是认真、高标准上好每一节常态课，课堂深受学生的喜爱，经常利用周末和寒暑假时间为有需要的学生提供学习辅导。
她坚持以“研”促“教”，以科研带动教学质量的提升，带领柳明校区的英语老师们一起钻研，共同进步。她所执教的课荣获教育部“优课”、北京市教学研究课“优课”、海淀区“世纪杯”教师基本功比赛双一等奖。她主持并参与多个市、区级研究课题，论文多次荣获北京市优秀教育成果奖、海淀区一等奖。她带领学生排演英文戏剧，荣获“希望中国”青少年教育戏剧北京市决赛一等奖、北京教育学院“五彩杯”英语教育戏剧大赛决赛一等奖。毛老师还被评为永定路学区“学生最喜爱的好老师”，多次荣获我校“优秀党员”。
孟洋老师从教至今，深受学生的喜爱和家长的认可。她严格、幽默，勤探索、爱创新。教书育人是她神圣的情怀，忠于职守是她平凡的幸福。凭着这份热爱，她在工作岗位中先后获得海淀区“优秀班主任”和海淀区“四有”教师的荣誉称号。
她注重培养学生的行为习惯、学习习惯，获得家长一致好评；带领“繁星中队”参加海淀区少先队活动课例评选，获得一等奖；引导队员听党话、跟党走，增强了中队凝聚力，提高了队员的综合素质。教学中，孟老师认真钻研教材、教参，力求找准重点、难点，定准单元大概念；运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力；注意培养学困生的学习兴趣，对学困生进行一对一的辅导，不明白的耐心讲解，及时查漏补缺，取得了良好的家校沟通效果。
在今日的教育舞台上，“四有”教师以德立身、以能立业，成为引领学生成长的明灯。让我们共同致敬这些时代的园丁，携手并进，为培养社会主义事业合格的建设者和接班人继续贡献力量！
编辑 | 周 静
校对 | 李梓萌
