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北京中学二分校中学部教师师徒共研课堂盛举

来源:教育头条 | 时间:2024-03-26 19:16:12

导读:为了进一步增强教学团队的凝聚力,加速青年教师的专业成长步伐,北京中学二分校匠心独运,隆重推出了教师师徒结对听课活动。此活动旨在搭建一座桥梁,促进资深教师与青年教师之间的教学相长,共同探索教育的新境界。


为了进一步增强教学团队的凝聚力,加速青年教师的专业成长步伐,北京中学二分校匠心独运,隆重推出了教师师徒结对听课活动。此活动旨在搭建一座桥梁,促进资深教师与青年教师之间的教学相长,共同探索教育的新境界。


学校深思熟虑,依据每位教师的专业擅长与教学积淀,精心策划了师徒配对方案,力求实现双方在教学上的优势互补与完美融合。结对后的师徒双方,互访课堂,沉浸于彼此的教学世界,进行深度观摩与学习。资深教师悉心指导青年教师在教学技巧、课堂管理以及师生互动方面的精进之道,而青年教师则以谦逊之姿,汲取资深教师的教学精髓、内容深度及独到的教学方略。


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听课活动结束后,师徒双方围坐一堂,展开了一场场坦诚而深入的反馈与研讨。资深教师倾囊相授,为青年教师提供了诸多宝贵的建议与指引;青年教师亦不吝分享,就教学设计与管理经验向资深教师求教。


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此次活动,无论是对青年教师还是资深教师而言,均意义非凡,收获颇丰。


智慧传承:资深教师以其丰富的教学经验和深邃的教育智慧,为青年教师铺设了一条快速成长的道路,助力其在教学领域展翅高飞。

思维碰撞:青年教师携带着新颖的教学思维与前沿的教学手段,为资深教师带来了全新的视角与启示,激发了教学方法的创新火花。

品质跃升:通过此次活动的洗礼,师徒双方在教学方法与技巧上均实现了质的飞跃,教学质量得到了显著提升。


此次师徒结对听课活动,不仅加深了教师间的友谊与合作,更为青年教师的迅速成长注入了强劲动力。展望未来,北京中学二分校将持续深化师徒结对机制,不断推动教学团队的整体跃升,为学生的全面发展注入不竭的动力与活力。


编辑|苑培祥

校对|刘佩钦




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