“智育未来，向阳而生”——门头沟区教委成功举办人工智能训练营暨迷你学期3.0研学实践活动

近日，门头沟区教委携手阿里云及瓴羊数智人才发展中心，成功举办人工智能训练营暨迷你学期3.0研学实践活动。此次活动旨在深化职普融通，推动高中校多样化特色发展，激发学生的创新思维，培育具有创新潜质和人工智能素养的青少年群体。

活动分为两个阶段进行。1月8日至10日，人工智能研学课程在景山学校京西实验学校举行，该校1+3全体学生及区信息科学学科骨干教师90余人参与。课程涵盖了AI前沿科技、应用场景实践、提示词工程和智能体搭建等内容，通过探索式学习和互动实践，学生们不仅了解了数智化时代的主流技术及AI的发展历史、现状与趋势，还提升了解决问题的能力和创新思维。此外，学生们还走进阿里巴巴，深入了解其发展历程、企业文化和社会责任，为未来的职业规划提供了有益指导。

1月16日至17日，人工智能训练师生涯规划课程在中等职业学校隆重开课，吸引了近110名综合高中、职高学生及信息科学骨干教师前来参加。课程内容深入浅出，包括人工智能通识、AIGC应用实践、AI AGENT搭建等，并特别安排了人工智能训练师认证环节。此次课程不仅拓宽了学生的知识视野，增强了他们在人工智能领域的认知和实践能力，更打破了普高与职高之间的界限，促进了教育资源的优化配置和人才培养模式的创新。

此次迷你学期3.0人工智能训练营活动是门头沟区教委积极落实教育部及市教委相关文件精神的重要举措。活动通过形式多样、实践性强的方式，引导学生积极参与探究性实践，激发了他们对人工智能领域的浓厚兴趣与热情。同时，活动也为学生们搭建了一个展示自我、挑战自我的舞台，培育了他们的科学思维模式，提升了数字素养与技能水平。此外，活动还为信息学科教师提供了一个宝贵的岗位练兵机会，推动了人工智能与信息学科的深度融合，为探索中小学人工智能教育创新路径奠定了坚实基础。

据了解，景山学校京西实验学校紧跟时代步伐，立足地域特色，将人工智能作为学校的特色发展方向。学校不仅为1+3学段及九年级学生开设了基于通识课程的寒假人工智能训练营，让学生在浸润式学习中收获成果、启迪智慧，还规划了K12通识类及个性化课程的持续搭建。同时，学校积极与科研单位合作，将人工智能训练基地落户本校，满足学生的多元化需求。此外，学校还与科大讯飞携手共进，为学生创造更多接触科研、参与实践的机会。若基地建设顺利，不仅本校学生将获得更多的实践锻炼机会，还将辐射带动区内其他学校的发展，共同培养适应未来时代发展需求的人工智能应用人才。

编辑|刘  磊 苑培祥 

校对|刘佩钦