传承龙文化 写好中国龙——白家庄小学东辰分校举办书法展示活动

中华五千年文明的历程中，龙作为古老而神秘的象征，承载着民族的精神与信仰。 12月28日，朝阳区白家庄小学东辰分校举办以“传承龙文化，写好中国龙”为主题的书法展示活动，以一场别开生面的活动庆祝即将到来的龙年。本次活动以“庆祝2024年——龙年”为文化背景，将党建引领作为红色引擎，借助朝阳区书法骨干教师交流轮岗契机，开展课后服务精品课程，助力学校打造书法特色教育品牌，推动学校“双减”工作落地见效。

为了营造浓厚的活动氛围，学校在教学楼里布置了师生们的硬笔、软笔书法、绘画作品以及龙文化展板和龙字演变过程展板，不仅展示了师生们的书法才艺和创造力，也让来宾们对中国龙文化有了更深入的了解。

朝阳区教委体美科科长韩雪森、德育科副科长沈湛，区青少年活动中心教育教学部部长李爽，朝阳区教科院小学教研室书法教研员郭勇、美术教研员车朝晖，白家庄小学东辰分校三个校区的干部教师，定辛校区的学生家长代表，以线下讲授体验+线上直播的形式齐聚一堂，共同见证本次文化盛宴，领略“传承龙文化 写好中国龙”活动课程的魅力风采。

首先，白家庄小学东辰分校校长刘国青为活动致辞，他代表学校介绍了本次活动的背景、意义与内容，同时向参与活动的来宾致以崇高的问候。

接着，朝阳区教委体美科科长韩雪森上台讲话，他对学校书法特色课程、文化活动及学生风采予以高度肯定，并生动分享自己与书法的故事，从而倡导师生、家长共同学习书法，坚定文化自信。

活动在学校的报告厅分四个环节进行，气氛欢快热烈。

我是中国人，我讲龙故事。第一环节，东辰分校定辛校区德育主任刘宇带领学生们进行红领巾主题宣讲，详细介绍龙文化的起源、发展和寓意。龙作为中华民族的象征，已经深深地扎根在每个中国人的心中，龙所代表的不仅仅是中国神话传说中的一种神物，更是象征着中华民族古老而辉煌的历史，体现了中华民族容人、容物、容天，既敢于挑战又能与自然和谐共处的精神内涵，这也是中华民族自尊、自强、自信、自豪之源。通过红领巾们的生动讲述，在场所有人对龙文化有了新的认知，对中华传统文化更加引以为豪。

百看不厌篆书“龙”。第二环节，朝阳区青少年活动中心交流轮岗的张坤老师登台，为大家带来了一场精彩的“龙”字篆书书写示范。她详细讲解了“龙”字的篆书写法，并带领全体师生、家长代表及来宾共同书写“龙”字。现场墨香四溢，所有人都专心致志，用笔墨描绘着自己心中的龙形象，感受博大精深、源远流长的中国汉字文化和中国书法艺术。最终呈现的作品将由学校用于制作2024年挂历，作为学校传承龙文化的重要见证。

龙的传人写“龙”字。第三环节，师生们共同展示以“龍”(龙)为主题的书法作品。书法是中国艺术的瑰宝，“龍”是历代书法家常“秀”的文字，表现力很强，书写起来给人以“超凡脱俗”之感。通过书写龙字，学生们不仅学到了书法的基本技巧，同时也感受到了中华传统文化的韵味和魅力。这些书法作品不仅展示了师生的才艺和创造力，也让来宾们对中国龙文化有了更深入的了解。

飞龙抬头显神威，篆隶楷行表不同。第四环节，外聘书法教师张晗为师生们展示“龙”字的不同书体。他分别讲解了隶书“龙”、行书“龙”、楷书“龙”以及草书“龙”的书体特点，并以现场书写方式展示了各种书体的独特魅力。师生们纷纷表示，通过张老师的精彩讲解和示范，自己对中国书法的多样性和龙文化的丰富性有了更深刻的认识。

作为压轴的写“福”字迎新年环节将本次活动推向了最高潮。来宾们和学生们一起挥毫泼墨书写“福”字，一个个寓意吉祥、充满喜气的“福”字跃然纸上，为即将到来的新年增添了浓厚的文化氛围。学生们从中感受到了中国书法的独特魅力和中国文化的博大精深，民族自豪感和文化自信心油然而生。接下来，学校还将开展送“福”字活动，将书写的“福”字和书签等赠送给周边社区居民和友邻单位，让更多的人共同分享新年的喜悦和祝福。

活动最后，朝阳区青少年活动中心教育教学部部长李爽老师与学生们亲切交流，她表示将在今后继续助力学校特色发展，与学校一起共同探究共建新样态，服务师生。

此次活动，不仅让白家庄小学东辰分校全体师生深入了解了龙文化的丰富内涵和独特魅力，还通过亲身实践体验了中国书法的艺术之美。学校将以此为契机，继续探索将传统文化融入教育教学的有效途径和方法，进一步激发学生对民族文化的热爱和自豪感，增强学生的文化自信和民族认同感，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

文字|余琳 周静

编辑|周静

校对|王萌