北京医科大学附属小学：聚焦课标辟新径 赋能课堂助成长
来源：教育头条 | 时间：2022-09-24 11:28:15
导读：《义务教育课程标准（2022版）》自本学年正式在义教阶段使用。为深入学习和贯彻新课标精神，精准把握新课标变化，并切实在“双减”进程中把新课标的教育理念和基本要求落实到日常教学中，暑假期间，北医附小的老师们积极开展了新课标的学习活动，大家认真研读课标，并将其内容转化为自身储备。
《义务教育课程标准（2022版）》自本学年正式在义教阶段使用。为深入学习和贯彻新课标精神，精准把握新课标变化，并切实在“双减”进程中把新课标的教育理念和基本要求落实到日常教学中，暑假期间，北医附小的老师们积极开展了新课标的学习活动，大家认真研读课标，并将其内容转化为自身储备。
学习新课标，践行新课堂。开学第二周始，我校组织全体教师分为16个学科教研组进行了新课标的学习讨论。各学科教师全面了解、精准把握新课标的实质和主要变化，对新课标的内容认真梳理，深入学习。更可贵的是，老师们已经开始将新课标中的“核心素养”和“任务群”等关键理念融入到课堂教学中，真正做到内化于心，外化于行。
潜心学习新课标，明晰教学新航向。在教研活动中，老师们各抒己见，分享着对新理念、新变化、新要求的认识和感受。针对新课标中的关键点，大家进行了深刻的解读和教学方式的探究。通过研讨，老师们加深了对新课标的认识和理解，并对新课程标准的具体落实充满了期待。
纤纤不绝林薄成，涓涓不止江河生。北医附小全体教师将会站在新的起点上，继续开展“学习新课标 践行新课堂”系列活动，努力提升课堂教学质量，让核心素养真正落地生根，绽放五彩花蕾。
新的征程，就让我们带着新理念，共同谱写教育教学新篇章！
编辑 | 王 平 杨福冉
校对 | 刘佩钦
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