黑芝麻胡同小学一二年级举办学业展示活动
导读:2023年6月20日,东城区黑芝麻胡同小学一二年级的孩子和老师们身着汉服,提前度过了一个别有意义的端午节——疫情后的首次线下学业展示活动。
2023年6月20日,东城区黑芝麻胡同小学一二年级的孩子和老师们身着汉服,提前度过了一个别有意义的端午节——疫情后的首次线下学业展示活动。教研员马隋群老师一早便来到了织染局校区展示现场,看到孩子们的装扮和现场环境布置,称赞学校和老师们“用心了!”
本次学业展示,学校以“轻负担—多功能—活动化—成长性”为愿景,综合现阶段国家优秀传统文化发展进程、学校教育教学特色、地域资源优势,立足学生核心素养的培养,确定了“中轴线旁是我家,文化传承靠大家” 为主题的学业展示活动。学生们不仅完成了本学期学习成果的展示,还在回顾与体验中更多地了解、品味了身边的中华优秀传统文化,为他们长大后成为一名有民族文化根基的社会人打下坚实基础。
语文学科学业展示延续了一年级上学期“小芝麻云游中轴线”的设计思路,以中轴线上的历史建筑为载体,与日常教育教学活动相结合,对应本学期语文课程训练点,创设多样的语文探究性实践活动。学生以“中轴线小主人”的角色,置身于多变的任务情境中,任务的设计巧妙地将语文综合素养融入其中,将语文学习与真实生活相结合,学生在积极的参与中将自己平时积累在活动中尽情展现,帮助学生更深入感受北京中轴线文化,品位中轴线之美,做一名“中轴小主人”,传播中轴文化。
数学学科学业展示旨在引导学生会用数学眼光观察世界,会用数学思维思考世界,会用数学语言表达世界。围绕“芝麻宝藏——我身边的中轴线”为主题展开。紧密结合本学期学习重点,联系生活学以致用。设计“发现宝藏”、“了解宝藏”、“热爱宝藏”的实践体验活动,联系生活实际解决中轴宝藏景点的排队、买票、购买文创产品的现实问题。培养学生联系实际解决问题的能力,提升学生数学学习应用性,逐步渗透从数学角度观察现实世界的意识和能力。
英语学科学业展示在学校“中轴线旁是我家,文化传承靠大家”的主题背景下,结合本学期单元主题学习内容,以游览北京中轴线景点Visiting The Central Axis of Beijing为主线,设计了丰富多彩的活动。如:在天安门、景山公园、天坛公园的情景中问候教材中的朋友;观察情景中的花朵、树木、小鸟并数一数;思考情景中的建筑颜色并表达喜爱;在点餐的过程中,运用所学语言选择自己喜爱的美食作为午餐,品尝北京中轴线周边传统小吃的特色。结合Different Transportations主题知识,小芝麻们根据自己的实际生活,分享去景点的交通方式。在交流展示过程中,引导学生创新表达,分享自己的真实生活,激发学生参与英语学习活动的兴趣,陶冶热爱生活、热爱祖国的情怀。
孩子们的热情跟天气一样持续升温,看着现场张贴着的自己亲手绘制的画,制作的扇面,以及精致逼真的北京点心……仿佛再次亲临到宏伟壮丽的故宫、古树参天的景山、祈福祥瑞的天坛和与京城风雨同舟的钟鼓楼。孩子们为老师们热心地讲解着、分析着,做起了“小导游”,“小翻译”“小先生”。
赵丹阳校长为一二年级老师们的创意点赞,为孩子们的灵动点赞。她说:“教育不存在‘以不变应万变’的灵丹妙药。时间、场景在变化,孩子们更是个性各异。既然‘变’是永恒的,‘不变’是不可能的,那么教师就要灵动、善思、求变。今天的学业展示现场,不仅仅是一个学期教学的节点,更展现了一二年级教师团队的和谐与创意;让我们感受到老师对孩子们的引领与责任。”
编辑 | 毛玉琦 闫旋旋
校对 | 姜雪瑶