清华附中朝阳学校召开张晓宁团队教书育人成果研讨会
导读:4月28日,清华大学附属中学朝阳学校承办的北京市中小学立德树人系统化落实机制创新特色研究暨张晓宁老师及团队教书育人成果研讨会顺利召开。
4月28日,清华大学附属中学朝阳学校承办的北京市中小学立德树人系统化落实机制创新特色研究暨张晓宁老师及团队教书育人成果研讨会顺利召开。本次研讨以“心怀‘国之大者’,立志成为大先生”为主题。
研讨会由北京教育科学研究院德育研究中心主任谢春风主持,活动分为课堂观摩研讨和主题交流研讨两个主环节。
在课堂观摩环节,学校一线教师展示了23节观摩课,其中12节学科实践育人课、6节跨学科实践育人课和5节德育班会实践育人课,做到高中三个年级和所有学科全覆盖展示,获得参会领导与专家的一致好评。
主题研讨环节,谢春风主任先介绍了与会嘉宾并表示了热烈欢迎与衷心的感谢。
随后,清华大学附属中学朝阳学校执行校长、望京学校法人校长秦洪明致辞,他介绍了学校自建校以来的发展历程。学校自成立以来,一直坚持以人为本、立德树人的办学理念,积极推动教育教学改革和创新,努力打造优质教育品牌。
张晓宁老师及其团队分“立足当下,团队概况”、“回首来路,实践育人”、“成果展示,展望未来”、“幸福教师为学生的幸福人生奠基”四个部分分享了团队在立德树人系统化落实机制创新特色研究方面的点滴成果。
曹新美教授表示,张晓宁老师及团队在13年的砥砺前行中,从实践育人和问题解决出发,自强不息,厚德载物,取得了丰硕的成绩,形成了系统化的理论建构。
李锋亮教授点评,心怀国之大者,立志成为大先生,清华附中朝阳学校的实践不仅为学生的成长提供了有力支持,也是清华大学“又红又专”文化的生动体现。
吴安春教授指出,清华附中朝阳学校以理想信念铸魂,构建德智体美劳五育并举的教育体系,健全家庭、学校、社会、政府协同育人格局,推进落实了立德树人的根本任务,为拔尖创新人才的培养奠定了坚实基础。
刘强书记点评说,通过吴安春教授、谢春风主任、秦洪明校长等在专业和管理上的引领,张晓宁老师和团队带着激情和热爱,执着和追求,不断在改革事业和教育管理中开拓创新、砥砺前行,促进了教育品牌的跨越式发展。
最后,由徐志辉副主任总结。本次研讨会的成功举办是对学校办学的肯定和认可,今天的展示也是朝阳区名校办分校的重要实践成果。他祝贺学校取得的优秀成绩,并希望学校团队持续基于学校实际,不断探索基础教育课程与教学改革中的难点、痛点问题,不断关注教育教学活动的实践创新,不断深化教育教学研究,在提升教师专业化发展水平的同时,也促进学生的成长,推动学校走向内涵式发展、开拓创新,为朝阳教育事业的发展做出更大贡献。
编辑 | 余琳 王萌
校对 | 姜雪瑶