北京亦庄实验中学：“战国编钟”奏响绿色环保之歌

今年秋季新学期开学以来，在北京亦庄实验中学，一组古色古香、恢弘大气的编钟受到了师生们的喜爱，放置这组编钟的地方也因此成了师生们的打卡地。

这组仿古编钟的制作者，是北京亦庄实验中学新竹环保社和纸塑社团的学生们。说到这组编钟为什么这么火，还真的有一个故事。

从“BJEA校园纸张零废弃”志愿服务项目说起

学校是用纸非常多的地方，每天处理废弃纸张的垃圾分类和清运工作量也很大。北京亦庄实验中学新竹环保社的学生们一直都希望能找到一个好办法，使废纸尽可能得到更多的利用，节能减排提高能源利用率。于是一个以促进校园环保为目的的公益项目出现了，这就是“BJEA校园纸张零废弃项目”。当时的高二年级学生，就是这个项目的主导者和参与者。

2022年8月，“BJEA校园纸张零废弃项目”以规范性、创新型，分别荣获全国中学志愿服务示范项目和首都志愿服务大赛金奖；2022年11月，本项目还斩获了第六届中国青年志愿服务项目大赛全国赛的银奖，获奖虽然不是目的，但对中学生志愿服务队来说，是极大的认可和鼓励。

400公斤废纸有了第二次生命

张卓艺同学是新竹环保社社长，当他看到同学中有浪费纸张的现象存在时，就在高二年级发起号召，鼓励同学们把废弃纸张集中放置在回收处。活动刚开始时不是想象中的那么顺利，因为回收处距教室较远，同学们觉得麻烦，参与的热情不高。后来，新竹环保社的成员们通过做PPT进行宣讲，在各类校园活动中积极宣传，并以身作则带动身边同学，持续扩大活动的影响，学生参与范围不断向各个年级扩散。

经过一年多的收集，新竹环保社回收到的废弃纸张装满了一个个纸箱，重量达400公斤左右。怎样让这些废弃纸张拥有二次生命呢？学生们脑洞大开。当时正在筹备中的开学典礼策划团队给出了一个颇有创意的“金点子”——为什么不可以用纸张制作一个能开启开学铃声的装置呢？群策群力，发挥集体智慧，于是就有了用废弃纸张制作“战国编钟”这个创意，四百公斤废弃纸张也因此有了第二生命。

“战国编钟”惊艳全场

根据创意，新竹环保社和纸塑社团的同学利用废旧纸张，经过碎纸、制作纸浆、制作内范、晾干、上色、加入发声装置等繁杂的制作过程，创作了一组战国编钟的仿制品。在2022年秋季新学期开学典礼上，这组编钟担当了启动开学铃声的重任，一经亮相便惊艳全场。 

学校教导处主任王菁菁老师告诉小编，学生们通过志愿服务来收集废纸，志愿服务本身就在宣传节约用纸的理念，有效提升了对校园环境的保护；“废纸不废”，但如何不废？在积极探索废纸再利用之道的过程中，极大的推动了学生运用跨学科知识解决问题的能力；除此之外，利用纸张塑造艺术品、文创产品，甚至文体用品，对劳动实践是很有益的锻炼。

作为“BJEA校园纸张零废弃项目”的重要成果，这架仿古编钟的诞生不仅在校园内外起到了环境保护，节能减排的示范作用，同时还通过创作弘扬了中华传统文化，培养了学生们的综合素质。新竹环保社的成员袁崇天同学表示：“上初中时，历史老师就为我们讲解了关于曾侯乙编钟的历史知识，深深地吸引了我。如今我们把现代环保理念与优秀传统文化相结合，对我来说是特别有意义的一次实践。”

社团活动成为生态文明教育有效载体

长期以来，北京亦庄实验中学高度重视生态文明教育，学生社团也开展过生态环保等类型的志愿服务活动。

“学校一直鼓励学生以社团形式自发开展活动、自主创作发展，教师仅在一定程度上给予学生专业上的指导和帮助，充分尊重并激发学生的创造能力和实践能力。‘BJEA校园纸张零废弃项目’的特别之处在于，它是由学生社团牵头发起的，同时它是有纵深性和持续性的。”王菁菁主任介绍道。

学校一直以学分鼓励等形式和有针对性的课程体系促进学生的全面发展。以新竹环保社为例，社团现在有十多位成员，覆盖各个年级。初二年级的张源芮同学在刚入学不久就加入了新竹环保社，她认为在社团活动中既加深了对环保理念的了解，为生态环境保护做出了贡献，又得到了学分，非常开心。

据王老师的介绍：“从‘全’的角度来说，这个项目的活动从一个年级逐渐拓展到全校，学生积极主动参与。从纵深的角度来说，学生们用废弃纸张制作的艺术品摆放在校园的各个角落，会有一个持续影响的作用。所以我们会重点支持这样的项目，也会希望学生们能够把社团延续下去，参加社团活动的学生越来越多，让绿色环保理念届届相传。”

项目式学习支撑绿色低碳发展教育

不久前，教育部印发《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》，要求到2030年，实现学生绿色低碳生活方式及行为习惯的系统养成与发展，形成较为完善的多层次绿色低碳理念育人体系并贯通青少年成长全过程。

怎样让绿色低碳教育在北京亦庄实验中学的校园里生根发芽？项目式学习不失为一种好策略。

据悉，北京亦庄实验中学的各类项目式学习课程种类繁多，领域广阔。不但有节水装置设计项目和节电设计项目，学校还开设了生物美学课程以及光合农场实践活动，同时还积极参与亦庄地区的生态学校建设。学校一直鼓励学生通过这样的项目式学习，在心里种下一颗绿色的种子。

文字|刘振丹 刘婉

校对|丁晓惠

编辑|刘佩钦