北方工业大学附属学校召开故宫课程成果研讨会

2022年9月27日，北方工业大学附属学校召开了主题为“故宫学校助力‘双减’，学生成长凸显自主”的故宫课程成果研讨会。故宫博物院副院长王跃工，故宫博物院原副院长、故宫学校理事长闫宏斌，石景山区人大常委会副主任、区委教工委书记石显富，石景山区教委副主任胡光熠等领导出席了本次活动。石景山区各中小学校领导参加了本次研讨会。

结合国家“双减政策”需求，故宫学校汇聚故宫博物院、高等院校及科研院所的专家学者，精心打造了体系化、分学段的传统文化教育课程。于2021年推出“故宫青少年博物馆在线教育资源平台”，全部课程以公益普惠形式进校服务全国中小学生，帮助青少年更好地传承、弘扬中华优秀传统文化。

北方工业大学附属学校在落实“双减”政策中，积极拓宽课程资源与实践平台，构建学校自主发展育人理念指引下的系列课程。学校在故宫博物院和故宫学校支持下，组织师生走进故宫开展故宫文化研学活动，故宫专家深入学校指导交流。学校逐步形成了“一体三翼”的故宫课程建设思路，以故宫“古建、陶瓷、书法、中医药文化、中国画”五大类课程为载体，以课程渗透、项目学习和选修/社团探究为翼，将故宫课程渗透进语文、历史、地理等人文学科。同时，遵循2022年新发布的义务教育课程方案与课程标准的精神要求，组织大学科教研组设计跨学科、同主题的项目式学习，提高学生的综合素养和实践能力。本次研讨会中，学校展示了小学部二至六年级涉及语文、美术、数学、道德与法治、劳动技术、科学等学科的五节项目式学习课堂，以及中学部地理、语文、历史、美术四节传统文化渗透课。引导学生通过对故宫文化的跨学科项目式学习和课程渗透，深刻理解古人的智慧创造，实现对传统文化回忆前身、感悟当下和创新未来的结构化思考，培养学生的问题意识与创新精神，树立文化尊严和家国情怀。

学校同时将故宫文化引入学生选修课和社团的学习和活动中，开设了宫扇刺绣、故宫服饰、建筑沙盘等选修课程，极大地丰富了“双减”后的课后服务育人体系。本次研讨会中，展示了包括故宫木作、红墙地毯、书画作品、文创产品、“本草中华”中草药种植等十五项学生选修课与社团的优秀作品。通过故宫课程的选修课、社团开设，学校铺设了学生对传统文化认知的多维度路径，借助故宫元素的研究，寻找对自我成长与时代发展的启发点。

在“双减”政策和新课程方案的引领下，博物馆资源与中小学校加强传统文化的教育路径合作探究，促进学生在跨学科项目研究中厚植文化基因，坚定文化自信，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力。本次研讨会提供了成功的先行范例。

编辑|石英