陈经纶中学教育集团揭晓第二届教学成果奖评选结果

7月3日，陈经纶中学教育集团第二届教学成果奖终评会在本部高中校区召开。集团副校长王苹主持评审会，集团聘请的相关专家评委参加了此次评审。

王苹副校长介绍成果奖培育情况

会上，王苹副校长介绍了本次成果奖初评的情况和学校进行成果培育的现状，强调了评审纪律，解释了评选标准；评委分成2个小组，分别在名师工作室和校史馆进行了项目终评答辩工作。

项目组答辩

本届成果奖评审，集团共收到17个申报项目，东中南北部四个子集团均有申报，申报项目涵盖小学、初中、高中三个学段的学科、德育和管理工作。在4月开展的初评中，有12项成果入围，集团聘请专家对入围成果进行修改培育。经过终评评审，最终本部高中校区贺小兵主持的“以人为本理念下的中学生命课堂实践与研究”、本部高中校区杨秋静主持的“普通高中通用技术课程多维育人的实践探索”、本部高中校区李良益主持的“指向阅读素养进阶的高中语文阅读分类指导实践研究”、嘉铭分校孙红艳主持的“初中英语提升阅读素养的多模态实施体系的支撑建构”等四项成果获得成果奖；本部高中校区刘德亮主持的“利用融媒体构建全面育人新途径”、嘉铭分校田跃辉主持的“国画教学文化融合九年四段一体化创新实验”、本部高中校区吴爱兄主持的“科学实践视阈下的实践物理教学研究与实践”、新教育实验分校陈晨主持的“初中英语拼图阅读模式的构建与实施”等四项成果获得提名奖。   

项目组答辩

参与成果奖的申报让更多教师了解了成果奖，有了成果意识；让更多骨干读懂了成果奖，有了培育行动；让更多干部领悟了成果奖，有了培育措施；让更多校区加入成果奖，有了成果收获。今后，集团将继续加大成果奖的培育力度，为一线教师提供更多的专业发展机会，为校区搭建更好的教科研平台，促进集团教育教学高质量发展。

项目组答辩

值班编辑｜蓝盼盼