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中国人民大学附属中学朝阳学校举行新学期中层干部培训会

来源:教育头条 | 时间:2022-02-17 13:11:29

导读:新年伊始,万象更新。离开学还有五天的的2月16日,在太阳宫校区一阶会议室,中国人民大学附属中学朝阳学校近百名中层以上干部遵守疫情防控要求,参加了新学期干部培训暨新学期工作动员大会。这次活动的目的和主题是总结经验、研究问题,统一思想和行动、凝聚智慧和力量、再创佳绩和辉煌,以只争朝夕、时不待我的精神面貌,推动学校新学期各方面工作高质量全面运行。

新年伊始,万象更新。离开学还有五天的的2月16日,在太阳宫校区一阶会议室,中国人民大学附属中学朝阳学校近百名中层以上干部遵守疫情防控要求,参加了新学期干部培训暨新学期工作动员大会。这次活动的目的和主题是总结经验、研究问题,统一思想和行动、凝聚智慧和力量、再创佳绩和辉煌,以只争朝夕、时不待我的精神面貌,推动学校新学期各方面工作高质量全面运行。


2022年干部培训会现场_看图王(1).jpg


首先,校办主任王丽对十年校庆工作进行总结。校庆活动筹备过程中,学校精心规划,各部门高度配合,各负责人自觉担当,师生热情参与。筹备活动计划中的“品味人朝”七大主题、13个系列活动顺利、高效的开展和完成。这一活动,凝聚了人朝人的智慧和力量。尽管由于疫情防控的因素,有些项目没有大规模开展,但在这项大型活动中总结梳理了人朝的十年辉煌,展示了各部门干部教师的拼搏奉献、科学实干的精神。

接下来,学校综合督导室张玲玲主任对2021年综合督导迎检工作作了总结和汇报。朝阳区政府督导室在反馈意见中对学校的各项工作进行了高度评价,指出学校党建政治核心作用突出,教师队伍发展不断优化,德育工作扎实有效,课程建设成果显著,教学质量显著提高,办学效益整体提升。同时提出学校需要注意的主要问题及改进建议。此次综合督导获得优异成绩,同时也给未来的工作提供了努力和完善的方向。 

上午的第三个环节,学校校长谢泽运作了新学期工作动员报告。在报告中,他分析了学校面临的形势和任务,指出了学校需要面对的挑战和短板,围绕八个方面的工作条分缕析,对全体中层以上干部提出要求和希望,号召大家要以身作则、敢于担当,要厚植教育情怀、创造性的完成分管工作。谢校长在落实“双减”、干部队伍、校本教研、课程建设、高效课堂、师德建设、师资队伍、德育工作等方面一一展开。谢泽运校长指出,要从政治高度做好“双减”工作,将减负提质落到实处;加强课后服务课程化的研究,根据家长、学生的需求,帮助学生从课外培训回流到校内教学,强化学校作为育人主阵地,贯彻立德树人。要加强校本教研,提升课堂教学水平,精讲精练,打造“双减”之下的高质量课堂,做到教学内容让不同层次的学生“吃的了,吃得饱,而且吃的好”。要深化德育工作。在德育过程中开展理想信念教育,坚持常规工作,关注学习、生活、行为习惯养成,注重品质养成与心理健康引导,开展班主任工作的研讨与指导,学习家校沟通的方式方法等。谢校长还强调了师德建设,防疫常规化管理,校园安全,校舍改造等工作。谢校长的专题报告高瞻远瞩,为全体中层干部明确了工作思路,指明了努力方向。


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谢泽运校长作新学期工作动员报告


下午,小学部主管校长李梅、初中部主管校长李燕、高中部主管校长闫艳晨分别解读了新学期工作计划和工作思路。

李梅副校长在报告中讲到,新学期小学部的工作重点包括以下五部分:第一,从管理层面统筹,实行干部年级负责制,建构“设计—指导—诊断—改进—评估”的管理体系;第二,从价值取向定位,聚焦家校关系网络建设,营造多方协同教育生态场;第三,以行动革新为抓手,打造同课异构教学模型,实现年级教学质量最优化均衡发展;第四,以微观研究为策略,为教师专业发展赋能,完善研训导一体化教师研修培养机制;第五,以供给侧优化为路径,创设支架式学习方式,构建统放结合的课程学习空间。

初中部李燕副校长在报告中指出打造高质量、高水平的学习课堂是本学期以及今后工作的核心和方向。本学期初中部要创新文化管理这一支撑点,主要从四个方面开展工作:第一,强化层级管理,实行“顶层设计——成长中心——主管领导——年级组——班级——课堂”“顶层设计——主管领导——服务中心——教研组——备课组——科任老师——课堂”的双线既平行又交叉的管理模式。第二,加强师德师风建设,提升师德水平,规范教师行为;关注教师的专业成长,提高教师的业务素质。第三,深化课程设计,优化整合课后服务课程,将原有的精品社团、选修课结合学科拔尖培优补差课程,保证学生在学校的学校效果。第四,做好教学质量分析,利用数据追踪,发现问题本质,关注个体差异,落实因材施教。

高中部闫艳晨副校长分析了高中部面临的形势与挑战,阐述了高中部的培养目标和理念,最后提出四个“两手抓”的重点工作。新学期,高中部一手抓核心工作即高三高考,要突破成绩、再创辉煌,一手抓常态工作:高一高二,聚焦优秀习惯品质能力;一手抓课程建设高地,即特色课程、高阶课程建设,一手抓课堂教学,指向高阶思维培养的常规教学研究和常规课堂教学管理;一手抓拔尖创新人才培养,即尖子生突破、强基计划人才、创新人才、有突出才能等,一手克服硬件条件不足抓建设,创设开放包容的研究环境,提升有效高效的常规管理手段、水平;一手抓教师队伍建设,即师德+业务+科研等,一手克服校区困难抓教研水平,集体备课质量、资源开发和共享等。

最后环节,邓跃茂书记做了主题为“高质量党建引领立德树人——寻求人朝最大公约数,画出人朝最大同心圆”的专题报告。邓书记首先带领大家学习了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,借用《决议》中的“十个坚持”,结合教育教学实践,提出了开启未来的“金钥匙”。最后倡议全体中层干部,弘扬伟大建党精神,办好人民满意的教育,在课堂上实践教育改革,以青春向上的朝气,傲视困难的勇气,勇往直前的锐气,腹有诗书的才气,团结奋战的大气,一尘不染的正气,以及求真务实的精神,奋发作为的姿态,开创人朝新气象,创造人朝新辉煌。


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邓跃茂书记作专题报告


征程万里风正劲,重任千钧再奋蹄。本次会议的召开,为新学期工作的全面开展和有序推进指明了方向,是一次高瞻远瞩、聚势谋远之举。全校中层干部开拓了思路和眼界,增强了责任担当意识,在新学期的工作中,全体干部教师将扛牢肩上责任,向“北京一流、全国知名”卓越学校的目标阔步迈进。

文  字|权秀贤

值班编辑|张若晗


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