人大附中朝阳学校初中部举行“家校沟通 助力双减” 班主任研讨活动

11月18日下午，为提高家校沟通的效果，助力“双减”工作的开展，人大附中朝阳学校举行了“班主任世界中的你来我往”为主题的班主任家校沟通经验交流会。李燕副校长、学生成长中心张丽主任出席会议，初中部全体班主任们到场参加，活动由代丽主任主持。

李颖、刘晴两位班主任分享了家校沟通的经验。李颖老师引用了苏霍姆林斯基的一句话：“最完备的教育是学校与家庭的结合”作为开场白。在工作中，班主任会遇到许多棘手的家校沟通难题，比如青春期亲子关系的剑拔弩张使得部分家长急切寻求班主任的帮助；针对孩子学习态度不佳的问题给班主任提出了多方面的指导要求等。李老师通过分析两个典型案例，分享了她利用“真诚、明确、坚持、反馈”等原则，与家长共同努力，有针对性地改善了若干困扰已久的学生成长问题，积累了良好的经验。

刘晴老师发言的主题是“携手同心、真诚对话”。家校双方是学生成长的双翼，要感受对方的真诚用心，进行有效、有法的沟通。刘老师认为，首先要用心建设班级文化、凝聚班级力量，记录班级成长的瞬间。接着从细节出发，紧紧利用家校沟通微信群、家委会等载体，向家长展现学生在校成长的点滴，以真诚拉近家校之间的距离，用心周全有条理、公正有原则，与家长一起爱孩子。

两位老师的发言引起了班主任们的共鸣。代丽主任对发言进行了总结，家校沟通“始于职责、得于情感、智于换位、明于共识”。李燕副校长给与了充分的肯定，她指出，家校双方都是为了孩子的健康成长而努力，目标是一致的。班主任们要不断探索家校沟通的有效方式，鼓励班主任换位思考，理解家长并主动配合。同时，班主任们之间也要不断交流学习，思想碰撞的火花定会积累成夺目的光彩。

随后，学生成长中心就“第六届全国学生‘学宪法 讲宪法’活动”进行了动员，陈天宇老师对相关内容进行了解读。李燕副校长向班主任们强调，学习宪法有助于学生在必要时利用法律武器保护自己，同时知道法律的红线，增强遵纪守法的意识，鼓励班主任动员学生广泛参与，为人朝学子成长助力。

编辑 ｜ 石英