让读书成为习惯和常态——人朝高中部推进教师全员阅读分享活动
导读:为落实学校“十四五”教师队伍建设规划,打造书香校园,构建学习型组织,根据校务会意见,人大附中朝阳学校高中部积极研究部署,在“读书氧吧”系列阅读分享的基础上,又推进全员阅读,把每月16日定为高中部全体教师的读书日。多年来,人大附中朝阳学校定期开展“读书氧吧”系列阅读活动,该活动已成为学校校园文化亮点。
为落实学校“十四五”教师队伍建设规划,打造书香校园,构建学习型组织,根据校务会意见,人大附中朝阳学校高中部积极研究部署,在“读书氧吧”系列阅读分享的基础上,又推进全员阅读,把每月16日定为高中部全体教师的读书日。通过读书分享活动为老师们搭建平台,进行沟通交流,让读书成为一种习惯和常态。多年来,人大附中朝阳学校定期开展“读书氧吧”系列阅读活动,该活动已成为学校校园文化亮点。
2021年11月16日下午,高中三个年级的老师们在两个校区三个分会场,通过线上线下相结合的方式“齐聚一堂”,举办了以“人生·书香”为主题的第十五期“读书氧吧”活动。高传利副校长首先解读了“读书氧吧”系列阅读分享活动的目的与意义,宣读了读书倡议书,希望老师们能够让读书成为一种永恒主题,营造读书氛围,人人主动参与读书活动,学以致用。接下来,各年级组根据自身情况分组进行了读书分享活动。
高一年级语文组的刘毅老师推荐了吉米·哈利的“万物有灵且美”系列丛书,是作者所写的自传体小说,自问世后在全球畅销达一千万册。书中的文字细腻生动,所写的小动物充满灵气,活泼可爱;这本书的语言还非常幽默,刘老师绘声绘色朗读威先生的故事令大家忍俊不禁;而文字中蕴含的真情更令人动容,动物身上的人性和人身上的动物性使人感受到万物的确有灵,传达出了常人体会不到的人内心的细微世界。物理组的刘涤非老师与大家分享了《漫步到宇宙尽头》,这本书是一本启蒙天文学的书籍,是有科普性质的大众读物。这本书从世界各地的人类起源传说讲起,分十四章节沿着时间顺序介绍了很多科学家们探索宇宙的成就以及当下处于前沿的先进科学理论。望远镜的发明、宇宙大爆炸理论、黑洞的存在、引力波的发现、地外文明探索这些科学理论在书中得以讲解。与浩瀚的宇宙相比,人类是如此渺小,但是我们却可以去思考宇宙的前世、今生、未来,给时光以生命,给岁月以文明。
高二年级历史组的刘云峰副校长与大家分享了《爱数数的口罩》,这本书以N95为主角,通过N95的第一视角,感受疫情期间人们爱与奉献的精神。通过以这只N95口罩为眼睛,感受四次赠与口罩的过程,体会四次口罩赠与过程的感情升华。四次赠与口罩的感人事迹就像四次旅程,诠释着人与人之间的真情,让人们尤其是小朋友有更加切身的体会。告诉孩子们世界在发生的事情,给与孩子面对困难和危机的勇气,让孩子体会人间自有真情在,爱与奉献的精神。
高三年级政治组的代超老师带大家解读了十九届六中全会精神,结合中国共产党的发展历史,联系实际生活进行深入研讨。英语组的冯怡副校长分享了《学习的逻辑》,作者叶修结合个人多年教学、研究及学生调研经验,在本书中系统论述了中国中学生高效学习的底层逻辑。通过具体学习案例,剖析学习的核心原理,详解3种高效思维方法——结构化思维、流程思维、信息循环,解读高效学习的4大策略——记忆策略、时间策略、信息源管理、精力管理。此外,高三年级各备课组还分享了关于如何开好读书分享会的建议,比如高三年级教学任务比较重,老师们可能没有很多的时间读一些休闲娱乐书籍,但是可以仔细研读课标,分享交流,以期对教学有所促进。
在分享会上,闫艳晨副校长向大家推荐了《孩子,请把你的手给我》一书,这本书中的教育学、心理学智慧能够给予老师们帮助,她还指出,从教师到学生,都要在书中徜徉,在书中聆听,感受到不同类型的图书给大家带来的不同感悟。高传利副校长举了王沪宁在复旦大学担任院长时一年读书七十多本的例子,鼓励大家挤出时间多读书,通过读书感悟人生,提升自身的水平。
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,书香校园是校园文化的集中显现,书卷气韵是人生最好的底色。与书为友,益智明理。与书为友,不负韶华。让读书塑造自己,拓宽生命的宽度,赢得未来的人生!
编辑 | 石英