全国自主教育北京论坛在垂杨柳中心小学劲松分校举行

5月19日，第十一届全国自主教育北京论坛在北京市朝阳区垂杨柳中心小学劲松分校举行。

本届论坛由中国屈原学会及北京教科院基础教育研究中心指导，垂杨柳中心小学等单位主办，北京市各自主教育实验校承办。

本届论坛为期三天。以“谱写自言旋律，共筑多彩未来”为主题，围绕“自主、创新、生态、未来”四个话题，进行深入研讨。期间现场举行了自主教育学术委员会暨自主教育智库成立仪式，还开展了校长主旨发言、校长论坛、多学科课程展示等活动。以多种形式，展示分享自主教育的成果案例。其中，垂杨柳中心小学的艺术教育成果，成为本届论坛的一大亮点。

长期以来，垂杨柳中心小学始终重视以艺术教育引领学生个性发展。早在1990年，垂杨柳中心小学劲松分校就成立了舞蹈队，1995年成立了管乐团，目前是拥有两个金帆团的学校。随着艺术教育的逐年深入，学校更加认识到美育的重要性，在学校教育规划中提出：进一步提升学生综合素养，坚持艺术教育特色，梳理美育与艺术、美育与德育、美育与体育等教育培养体系，形成美育品牌。帮助学生树立正确的价值取向和发展目标，在成长方式、成长态度和成长空间上有长足的锤炼和提升，帮助学生用他们喜欢的方式来成就个体，让学生们在自主、自信、自立中不断体验生命快乐，实现生命的成长。

垂杨柳中心小学劲松分校校长马守凤表示，学校追求“以美育人，以文化人”，是因为美育对提升学生的审美素养有着至关重要的作用，还能潜移默化地影响学生的情感、趣味、气质、胸襟，激励精神，温润心灵。

近年来，北京市各自主教育实验学校切实加强和改进美育工作，与教师队伍建设、学生社团建设、课程建设相结合，与德育、智育、体育、美育相融合，从艺术教育入手，坚持以育人为本，面向全体，提高学生综合素质。各自主教育实验学校在论坛上一致表示，在庆祝建党100周年之际，将不忘初心，牢记使命，践行自主教育，弘扬中国文化。

文字 | 朱  婕

编辑 | 朱  婕