北京工业职业技术学院：打造学生社团 助力“三全育人”

学生社团是校园文化的重要载体，是学生思想政治工作的重要领域，也是对学生进行素质教育的重要组成部分。

近年来，北京工业职业技术学院深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于高校思想政治工作和青年工作的重要论述，切实加强学生社团建设管理，打造特色学生社团，助力学校“三全育人”。积极向上、丰富多彩、有序规范的学生社团活动，成为了学生喜爱的“第二课堂”，成为了学校一道亮丽的风景线。

一、加强学生社团建设，发挥社团育人功能

社团活动作为课堂教育的有益补充，在培养学生综合素质、促进学校建设发展等方面发挥着越来越重要的作用。

在北京工业职业技术学院，学生社团在育人方面发挥了积极的促进作用，成为了最为活跃的学生组织，对学生产生了强大的凝聚力。目前，学院共有“学术科技类、社会实践类、文化艺术类、体育健身类”四大类学生社团。其中，学术科技类学生社团包括专业类型学生社团，社会实践类学生社团包括公益型、资助型学生社团，文化艺术类学生社团包括文学型、文艺型等类型学生社团，体育健身类学生社团包括体育竞技类型学生社团。每个学生社团均有完备的管理模式和完善的工作计划，通过制度化管理，强化社团品牌化建设和文化建设，高度重视保护社员权益。

在学院党委的正确领导和学院团委的指导下，学生社团保持了良好的发展态势，学生社团的数量、参与人数以及社团的类别都有了显著进步，活动的类型由单一的兴趣型发展为兴趣型和理论型并存，活动阵地由校园不断向社会扩展，活动经费也逐年递增。

二、专业社团以赛促学，培育学生工匠精神

学术科技类学生社团也称为专业类型学生社团，其中包括机电一体化协会、机器人协会、电器协会等诸多社。社团鼓励学生积极参加各种竞赛活动，以赛促学，提升学生的专业技能和综合能力。

在学术科技类学生社团中，最有代表性的是机器人协会。协会“以勤学、修德、明辨、笃实”为宗旨，在培养学生的专业技能和动手实践能力之外，同时进行学生的思想建设和文化建设，促进学生全方面发展。

协会建立“老带新”的传帮带机制，从基础知识开始，由“老手”手把手地带领“新手”入门，同时帮助高年级学生复习和巩固专业技能知识，交流心得体会。协会针对学院教育机器人项目，结合专业特色，开展机器人科研，参加各类竞赛，以提高学生独立思考、自主学习和动手实践能力。协会利用课余时间，为学生提供专业化知识培训，还为学生提供进入智能控制项目组的机会。

近年来，机器人协会秉承“以赛促学、以赛促教、师生传承、拼搏创新”的理念，积极参与各种竞赛，取得了诸多成绩。仅在2020年，就取得了第十九届全国大学生机器人大赛ROBOTAC大赛“方案设计赛”和“线上任务赛”一等奖，第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛铜奖和国际“互联网+”大学生创新创业大赛三等奖等诸多奖项。备赛和参赛的过程，既促进了学生掌握技能，更是培育了学生的工匠精神。

三、文化社团润物无声，引领学生健康向上

文化类社团秉承润物细无声的理念，引领学生以健康阳光、积极向上的心态全面发展。其中较为突出的是懿来读书社、读者协会和筑梦社。

懿来读书社以“一起读书悦美好”为宗旨，让学生们通过阅读，体会成长，享受美好。社团活动主题明确、内容丰富、形式多样，包括线上读书分享活动、“于欢案”辩论赛、“两学一做”党员学习会、“你我说阅读”交流会以及“大爱无疆”捐赠活动等，深受学生欢迎。

读者协会是联系图书馆与广大读者之间的桥梁和纽带。读者协会通过读书交流、图书馆资源与制度宣传、阅读推广、信息素养提升等活动，为学生营造良好的阅读氛围和阅读环境，领悟智慧，陶冶情操。与此同时，通过组织学生参加全国高职高专信息素养比赛，培养和提升学生整理分析信息的能力，以及撰写相关调研报告、行业报告的能力。

铸梦社为受助学生提供各种课程，设立学生工作区，开设绿色勤工助学通道，给予受助学生心理支持，帮助他们树立自信，最终形成资助学生反哺社会活动机制。

四、体育社团百花齐放，强健学生体魄意志

体育社团百花齐放，18个体育社团积极开展方向正确、健康向上、格调高雅、形式多样的社团活动，丰富学生课余生活，强健学生体魄意志，繁荣校园文化，最终达成促进学生德智体美劳全面发展的育人目标。操场上、体育馆内，随时可见学生们挥洒汗水的身影，龙舟、健跑、棒球、篮球……丰富的体育社团活动深受学生欢迎，并且获得了诸多荣誉。

龙舟队是学院体育部运动训练教研室负责管理的常年训练运动队，也是一支具有优良传统和作风的硬骨头队伍。在强身健体、磨练意志的同时，更是弘扬了优秀传统文化。教练员由体育部教师带队，队员为各院部的学生，在长年的日常训练中，队员们练就了吃苦耐劳、作风顽强的意志品质，冬练三九、夏练三伏、坚忍不拔已成为龙舟队的训练常态。在参加决赛前的近一个月时间里，队员们高强度冲刺训练，放弃了所有的休息日，每天两练甚至三练从无间断……功夫不负有心人，2018年，龙舟队参加了第十届北京端午文化节暨“世园杯”首都高等学校第八届大学生龙舟锦标赛（决赛阶段），力克强手，获得男子组冠军和女子组亚军。

五、创业协会服务为本，提升学生就业能力

为促进学生树立正确的就业观、创业观，帮助学生更好地认识自我，把握未来职业发展趋势，掌握创业成功具备的基本素质，创业协会积极担当，开展创新创业教育培训，拓展大学生创新创业阵地，搭建并完善创新创业教育平台，取得了诸多优异成绩。

创业协会每月定期或不定期开展创新创业教育培训，丰富培训内容，加强培训宣传，通过第二课、新媒体等宣传平台，吸引更多的学生参与其中。以北京地区高校大学生创业园高校分园为契机，加强与市级创业园的联动，为学生创业团队提供高质量、全方位、不间断的创业指导与服务。创业协会鼓励学生积极参加各类创业创新大赛，在第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛、第十二届“挑战杯”大学生创业计划竞赛、第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等大型比赛中均获得奖项，学院也荣获“优秀组织奖”。

“一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”丰富多彩、形式多样的学生社团活动，为培养学生的综合素质创造了良好的条件，更好地推动了校园文化建设，校园生机勃勃、魅力无限。学生社团成为了学生提升自我的主要载体，更是成为了学生学习生活中的“第二集体”，成为展示学院办学风采的重要窗口之一。

今后，北京工业职业技术学院将更加注重学生社团内涵式发展，更加突出职业教育特色和学院自身特色，以积极向上的价值取向、丰富多彩的社团活动，吸引更多的学生踊跃参加，为学生成长成才服好务，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人服好务。

文字 | 闪洁雯

编辑 | 闪洁雯