中国科学院附属玉泉小学:发书啦!你领到“爱心袋”了吗?
导读:当前,仍是全国疫情防控工作的关键时期。为切实加强疫情防控工作,保障学校师生“停课不停学”居家自主学习阶段的学习需求和教学质量,中国科学院附属玉泉小学根据市教委“线上教学”的统一部署,依据海淀区教委的视频会议精神,在校领导的统筹组织下,学校教师与家长通力配合,于2020年4月6日当天顺利完成了新学期3000名学生的教材发放工作。
当前,仍是全国疫情防控工作的关键时期。为切实加强疫情防控工作,保障学校师生“停课不停学”居家自主学习阶段的学习需求和教学质量,中国科学院附属玉泉小学根据市教委“线上教学”的统一部署,依据海淀区教委的视频会议精神,在校领导的统筹组织下,学校教师与家长通力配合,于2020年4月6日当天顺利完成了新学期3000名学生的教材发放工作。
精心筹划 家校联手
哪天发书家长们能有时间领取?学校在小区里面,怎样尽可能减少给社区值守人员添麻烦?怎样实现无接触式发放保障老师和家长的安全?社区内外的家长去哪儿领教材?不在京、家太远的老师如何补位?如遇突发,现场该怎么处置?为了让玉泉学子尽快拿到新学期教材,中国科学院附属玉泉小学高峰校长亲自撰写了《玉泉小学就春季教材发放等事宜致家长的一封信》。尚玉红副校长带领中层干部、级部主任,几十人次沟通征求意见——一份方案,从最初的几条到定版的二十条,再到最后分教材、发教材每一环节及要求逐一敲定。4月4日晚11:30,发放方案定稿。4月5日上午《家长信》及《方案》发出。4月5日晚9:00,每一环节及要求确定。
与此同时,甄大勇副校长带领课程服务部、校务办公室主任、副主任也在忙:进行踩点,与社区物业沟通老师进出、教材运输及摆放地点等各种问题;购买装每套教材的“爱心袋”,备齐消毒液、体温枪、手套,对保安人员进行培训……
各级部的准备工作也是紧锣密鼓:通过微信群,级部主任召开本级部全体教师会,具体沟通商讨本级部发放工作,逐一听取每个班的准备情况,做出更加详细具体的安排,对家长志愿者的工作也明确了要求。
三千名学生,一万几千本教材,要安全发放到每个孩子手中,工作量之大可想而知。面对如此艰巨的任务,老师们毫无怨言。巾帼不让须眉,图书馆的李琪老师一个人承担了前期教材的定点运送及按班分发工作。4月6日,按照规定的时间节点,老师们分批次来到了学校进入分装现场。虽然很久未见,但在这特殊时期,大家还是按照学校要求:不扎堆聊天,分工协作,速战速决:清点数目,装书进袋,搬运装车,运送到指定地点……
9:20,第一批家长志愿者有序来到指定地点。“您好!请测体温。”“请保持1米以上距离。”于是,体温检测,有序排队,领取签字,走后消毒,如此循环。
当家长们领到一个个装有教材的“爱心袋”时,都不禁为学校工作的细致和用心点赞。
周到,再周到一点儿。对于个别不能及时前来、领取困难大,居家隔离中或者还在外地、境外的学生及家长,学校也进行了认真记录并邮寄了教材,同时要求每一位班主任都要进行物流和家校追踪。针对无法及时收到快递的学生,学校也发送了电子版教材,以确保线上教学时每名玉泉学子都有课本。
手捧新书 笑逐颜开
往年的新书都是在校园里发放,孩子们抱着成摞儿的教材在楼道中穿行、在教室里分发。而今年这场特殊的疫情,让孩子们体验了一把别样的收书方式。当混合着墨香和消毒水味的教科书安全送达到孩子们手中时,孩子们倍感珍惜。
“虽然还是教材,但在我心里也是一份特殊的礼物!”“有了教材,我就能一边听课一边做记录了!” “谢谢老师们,我拿到新书啦!我一定会好好学习!”……
非常时期,玉泉小学送来的这场春雨为每一位玉泉学子开展“线上学习”提供了有效的养料。同时,也让孩子们感受到“爱心袋”里蕴含着老师和家长们的辛苦付出与深切期盼。
都说“桃李不言,下自成蹊”,此时正是桃李芳菲的季节,希望每一位玉泉学子都能够安心居家、健康生活、刻苦学习,做到防疫学习两不误,与老师、家长一起携手同心,共同打赢这场疫情阻击战!
编辑|贾振华