怀柔区第二中学：老师们自编自攥教学资料拓宽学生视听渠道

就在国人翘首期盼庚子新年到来的时候，一场突如其来的新型冠状病毒疫情瞬间打乱了人们的生活，本该欢乐祥和的春节因此沉默黯然，本该轻松舒适的寒假变得紧张忙碌。为落实好上级领导关于做好延期开学、“停课不停学”的工作部署，怀柔区第二中学的领导干部和教师们加班加点、积极行动，保障防控工作正确、顺利、有效开展。

领会精神落实到位，方案制定精准细致

疫情爆发后，怀柔区第二中学认真参与区教委组织的屡次视频会议，认真学习领会上级精神，聆听工作部署。1月26日，北京市教委宣布北京地区大中小学、幼儿园、校外培训机构2020年春季开学延期，怀柔区第二中学迅速成立延期开学工作领导小组，多次召开研讨会，用最快的速度，结合学校实际情况，广泛征集意见建议，本着关注学生身心健康，重视学生思想、心理教育，在做好线上文化课辅导之时高度重视艺体训练、劳动技能培养的“五育并举”原则，制订出怀柔区第二中学延期开学工作方案。

如何开展好线上教育教学是首要解决的问题。教务处协调各部门、教研组、年级组集思广益，确定了学生居家生活学习方案，反复调试设备确保万无一失。不仅落实好市、区级公开课程，更要求校级课程实现全学科覆盖，突出卫生防疫、艺术教育、心理辅导、体育锻炼及劳动技能等方面教育。通过家长委会、家校群等与学生和家长随时保持沟通，让每一位学生、家长理解和满意。

脚踏实地教学，创新形式育人

教师们在实施教育教学的过程中充分发挥创造力，用心、用爱、用智慧和责任感让学生的宅家学习生活变得多彩而充实。面对海量资源，教师根据学生特点，做了针对性筛选。严格恪守“正式开学前不授新课”的要求，在做好复习的同时，老师们也收集整理、自编自攥了许多教学资料以拓宽学生的视听渠道，学校语文组便是众多优秀学科组的一个缩影。

众所周知，语文学科相比于其他学科更具有教学内容上的时效性特点，基于此，语文教研组长于昌丽老师带领全组教师群策群力，结合全国抗战疫情的新闻事例、辞旧迎新的节日氛围等，自编防疫《拍手歌》、以钟南山等人的感人事例进行作文练笔、与学生观看、交流、分享央视《中国诗词大会》《经典咏流传》节目等，培养学生的家国情怀，领会“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”之意，同时不忘传统文化教育。

在疏解学生心理压力和焦虑情绪方面，学校安排体育、艺术、心理教师和校医对学生进行了防控知识宣传、艺术熏陶、心理辅导和运动指导等，并倡学生导力所能及地做好家务劳动，真正做到了五育并举，全面育人。

温暖二中有真情，“送教上门”暖人心

延期开学期间，为解决一些学生和家庭由于设备或网络流量费用等原因产生的“线上学习”难处，学校相关领导前往北房镇宰相庄村和汤河口镇卜营村，为困难学生送上学习资料及流量充值费。手捧沉甸甸的资料，学生和家长十分感动，表示一定会珍惜和利用好这来之不易的学习资源，有效把握时间，不负学校、老师和家长的寄托，做好复习的同时也调整好心态，锻炼好身体，等待重返校园的一天。

虽然疫情仍未结束，但学校并不畏惧，怀柔区第二中学坚守传道授业解惑，坚持传播正能量，师生携手，同舟共济，迎难而上，势必会打赢疫情防控阻击战，打胜高考复习攻坚战，打好质量提升持久战，用信念和行动铸就铜墙铁壁，守护校园内外平安幸福！

编辑|贾振华