张颖:提升自主学习的能力 | 校长寄语
导读:春暖花开季,正是读书时!这场疫情虽然阻断了同学们走进校园的路,但在老师、家长的共同努力下为学生开辟一个学会自觉、养成自律,提高自主学习能力的新课堂!
北京市丰台区四合庄小学校长 张颖
亲爱的同学们:
你们好!春暖花开季,正是读书时!这场疫情虽然阻断了同学们走进校园的路,但在老师、家长的共同努力下为学生开辟一个学会自觉、养成自律,提高自主学习能力的新课堂!
在居家学习中你们有了什么新的体验和收获吗?在这里,老师给你们提出三点希望。
多一些计划 少一些随意
老师为你们精心设计了《居家学习指南》,从德智体美劳五个方面规划每一天的学习内容,但是居家学习与在校园里不同,没有了上、下课的铃声,没有了课间操、眼保健操的音乐。有大块的时间由同学们自主安排,所以希望同学们按照老师的建议,和家长一起做一个《作息时间表》,在这个特殊的学习阶段设定一个小目标,既可以是学习一项劳动技能、也可以是读一本自己喜欢的书,记录读书的收获,更或者是坚持一项运动……等等。在完成学习任务的同时,有充分的时间进行阅读、了解国内外大事、进行适度的体育锻炼、主动承担一些力所能及的家务,让每一天都有收获,朝着自己的小目标更近了一步!
多一些自律 少一些懒散
卧室、客厅与教室在学习环境上差别很大,居家的环境更为自由,周围的干扰也比较多,对同学们集中注意力,培养自律能力是一种考验。有的同学容易被周围的事物吸引,在学习中有拖拉、懒散的现象,影响学习效率。所以,提醒同学们可以通过一些方式创造仪式感,比如整理书桌、把学习用具提前摆放好等等,让自己能够专注、持久的完成一项学习任务。克服心浮气躁,懒散无序的问题,不断提升自主学习、自我管理和自我约束的能力。
多积极参与 少被动观望
在这个特殊的学习阶段,国家、市、区各级教育部门,老师们为同学们提供了丰富的教育资源,中国教育电视台、北京数字学校等都有相关的课程、老师们也结合不同学科特点,设计了很多联系生活实际、动手、动口、动脑的活动。希望同学们大胆尝试,积极参与,并且把活动的感受用视频、音频或者文字记录下来,在实践中锻炼能力,在镜头中展示才艺,树立自信,提高综合素质!
疫情的出现是一场意外,希望这个意外不仅让同学们懂得珍惜健康、珍爱生命、崇尚科学;也能促进你们的成长,养成自觉自律的习惯、提升自主学习的能力,相信你们一定会有不一样的收获!
编辑 | 张晓攀