林艳玲:没有一个冬天不可逾越 | 校长寄语
导读:2020年2月17日,本该是新学期开学返校的日子,但一场突如其来的疫情打乱了我们的计划,使我们不能如期开学了。
亲爱的孩子们:
2020年2月17日,本该是新学期开学返校的日子,但一场突如其来的疫情打乱了我们的计划,使我们不能如期开学了。我们的假期还要继续延长,直至把病毒彻底消灭!
在延期开学的日子里,老师希望你们仍要坚持每天锻炼一小时,通过早锻炼、课间活动、体育游戏等强健体魄,提高身体素质!
在延期开学的日子里,芭蕾所带给你们的不仅是外在的形体美,更重要的是内心的充盈和美的享受,是心理的阳光与自信!愿芭蕾伴随你们每一天!
在延期开学的日子里,无论是否有爸爸妈妈陪伴,老师都希望你们能够加强自我管理,自主学习,做到自己的事情自己做,并力所能及的分担家务,提高劳动能力,养成劳动习惯,用实际行动感恩父母,感恩关心爱护你的每一个人!
在延期开学的日子里,你们有更多的时间观察、思考、探究,希望你们继续做一名“小创客”,认真观察生活,提出问题、研究问题、并努力解决问题,做一名勇于探索创新的好少年!
在延期开学的日子里,希望你们能够关心国家大事,关注社会,及时了解为我们平安幸福生活逆行而上的英雄和默默无闻的奉献者的先进事迹,树立自己的学习榜样;用心感受我们伟大的祖国、伟大的人民,在疫情面前,万众一心、众志成城的伟大力量!
在延期开学的日子里,希望你们继续做到:遵守纪律“不出门”,养成勤洗手、勤通风等良好习惯,做好疫情防护。
在延期开学的日子里,老师们希望你们每个孩子都健康快乐的有所成长!为此,老师已经做好了充分的准备,希望你们不辜负老师和父母的期望,不辜负英雄们的付出,努力学习、强健体魄、勇于探究…做一个德智体美劳全面发展的好学生。
尊敬的家长:
您好!新型冠状病毒的突袭,打乱了我们原有的春节与假期生活,但也让我们感受到了困难面前,中华民族强大的凝聚力和战斗力,那一个个逆行而上的身影,那一声声“招必回,战必胜”的锵锵誓言,那在各行各业为保证人民正常生活而付出的普通劳动者,都深深地感染并激励着我们每一个人!咱们的家长中,就有很多这样默默无闻的奉献者!在此,向您们致以最崇高的敬意!在这个难忘的假期中,所有家长都对学校各项工作给予了大力支持!谢谢您们!由于我们的共同努力,孩子们在经历与体验这场疫情防控战中健康成长!
受疫情影响,寒假继续延长。为了使孩子们的延学生活更加丰富而有意义,学校依据市区教委相关精神,为孩子们提出了各方面的建议,望您能够给予理解与配合:
首先,把学生的平安健康放在第一位。居家期间,请您督促学生每周按时认真上好“疫情防控必修课”,每天按时认真进行早锻炼,开展课间活动、体育游戏和芭蕾练习,保证每天至少一小时的体育活动,提高身体素质,增强免疫力。
其次,注重培养学生自主学习、自我管理、自理自立等能力的培养,养成良好的生活、学习、劳动等习惯。
假期的延长,使很多家长有了更多的时间陪伴孩子,望您珍惜这难得的机会,多与孩子开展亲子活动,如亲子游戏、亲子阅读等,特别要指导孩子学做家务,每周五,学生都要以日记的形式分享“学会了什么?”开学后,学校将开展“厨艺大比拼”、“家务小能手”等比赛活动,提高学生的自理自立、生活与生存能力。
综合性学习,对孩子们综合素养的提升至关重要,望您能够为孩子们提供相应的支持。如在“走近科学”板块中,低年级孩子将观察记录“月相”,发现变化规律,并应用规律解决问题;中年级孩子将观察记录“水培植物”等植物的生长过程,尝试解决发现的问题;高年级学生则在“玩起来”的系列实验中,发现问题、研究并解决问题;在“艺术创想”板块,孩子们将以“疫情防控战”为主题,开展各种创编等活动;在我是“小创客”活动中,引导学生观察生活中的不便(包括疫情防控),发现问题、提出问题,设计研究解决方案,有条件的可以与学生一起亲自实践……
当前,我们正经历的这场没有硝烟的战争,带给了我们太多的思考与感悟。许多鲜活感人的事例与素材,对我们每一个人而言,都是一堂人生大课。希望各位家长与我们共同携手,化“疫情危机”为“教育契机”,让孩子们在这场防疫战中,懂得什么是家国情怀、民族精神,什么是同心同德、同舟共济,什么是万众一心、众志成城,什么是逆行而上、勇于担当,什么是临危不惧、挺身而出….同时懂得敬畏,敬畏自然、敬畏生命….防控疫情,推迟开学,让我们以眼前发生的一切为契机,引导孩子树立正确的人生观、价值观、世界观,真正促进孩子们的健康成长。
没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来。在习近平主席和中国共产党的领导下,在全国人民的共同努力下,我们一定会尽快打赢这场疫情防控阻击战!让我们共同携手,与孩子一起共同成长!
延学期间的“停课不停学”工作中,学校难免有些考虑不周之处,欢迎您提出宝贵意见和建议,并分享您的教育经验。
衷心感谢您对学校各项工作的理解与支持!
祝您和家人平安健康,幸福美满!
亲爱的老师们:
2020年春季延期开学的教育教学工作将于明天开始,这是因疫情而延长的假期,如何在此期间“停课不停学”,对学生的学习和生活进行有效指导?这是对每位教师的挑战!为此,特提示老师们注意以下几点:
1.健康第一。为了保证全体师生的生命安全,市教委对“停课不停学”工作提出了明确要求。防疫仍是目前的重点工作,各位老师务必继续对学生加强疫情防控工作的指导;督促学生坚持体育锻炼,提高身体素质;注重学生心理健康教育;做到不学新课、不向家长推荐培训机构、不增加学生课业负担。
2.育人为本。希望老师们能够化“疫情危机”为“教育契机”,以陶行知的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”为基本指导思想,以“疫情防控阻击战”为教材,围绕学校“融情教育”培养目标,与家长共同携手,对学生进行生命教育、爱国教育、信念教育、科学教育、社会责任感教育、感恩教育等。在疫情防控战中,在非常时期的学习指导中,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养学生爱党、爱国、爱人民的家国情怀,树立心中学习的榜样,明确人生的努力方向…
3.关注全体。前期,我们通过小程序对所有学生和家长进行了问卷调查。目前的学生中有的在北京,有的仍在外省市;有的有父母陪伴,有的是老人陪伴,还有的学生家中只有自己…希望老师们的学习指导在面向全体的基础上,能够注意对不同学生的特别关注与指导,尤其是在湖北地区的学生和父母在防疫一线,以及家中无人照顾的孩子们,要从点滴做起,做好贴心服务,让孩子暖心,让家长放心。
4.五育并举。“培养什么样的人”是我们每位教育工作者思考的基础问题,也是最高位、最本质的问题。在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中,我们更加深刻地感受到了作为教育者的责任和使命——培养德智体美劳全面发展的接班人!我们培养的孩子首先要具有爱国心、强国志,还要有报效祖国的能力,特别是面对新的问题,勇于挑战、攻坚克难的创新能力。要注意引导学生关注生活,善于提出问题,并努力研究和解决问题,争做生活中的“小创客”;培养学生自我管理能力、自主学习能力和最基本的生活能力,养成良好的卫生习惯、劳动习惯等,促进学生德智体美劳全面发展。
5.家校协同。在这隔空导学的非常时期,家长的支持与配合非常重要。各位老师要密切与家长的联系,加强家庭教育指导服务,增强家长居家教育指导能力,在教育教学工作中注意达成共识、形成合力,共同促进孩子们的健康成长!
6.以情育情。教育者的根本任务是“立德树人”。作为教师,要培养学生成为什么样的人,我们自己首先要成为这样的人。希望老师们在这场防疫战中,在这本“社会”与“生活”的现实版教材中,不仅经受考验,还要善于学习思考,不断提升自我的综合素养,以情育育德、以情引智,真正做到化“疫情危机”为“教育契机”,与孩子们一起,在经历的这场没有硝烟的阻击战中共同成长!
老师们:让我们都能够守住初心,牢记使命,携手共进,战胜病毒,做好学生的守护者、教育者,共同拥抱温暖而美丽的春天的到来!(作者:丰台区草桥小学校长 林艳玲)
编辑 | 张晓攀