瀛海一幼西苑区二十四节气活动之惊蛰——“春雷响，万物生”

《惊蛰二月节》
唐代 元稹

阳气初惊蛰，韶光大地周。

桃花开蜀锦，鹰老化春鸠。

时候争催迫，萌芽互矩修。

人间务生事，耕种满田畴。

惊蛰，又名“启蛰”，是二十四节气中的第三个节气。惊蛰反映的是自然生物受节律变化影响而出现萌发生长的现象。这时天气转暖，渐有春雷，动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”，而“惊蛰”即上天以打雷惊醒蛰居动物的日子，在二十四节气中，只有这一个节气是以动物的习性命名的。

唐诗有云：“微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。”农耕生产与大自然的节律息息相关，惊蛰节气在农耕上有着相当重要的意义，它是古代农耕文化对于自然节令的反映。惊蛰是气温回升、日照雨水变得丰沛的信号，惊蛰的一声春雷告诉人们：要开始农耕啦！

慧眼识惊蛰

惊蛰时节，气温回升，万物开始生长。中大班的孩子们开始观察并记录最近的天气，统计气温的变化和雷雨的时间，以此发现气候的变化。

古时候春雷是农耕的信号，小班的小可爱们带来了各种自己找到的工具，在惊蛰节气也给沉寂了一冬的土地翻土、焕新，为新一年的农耕做准备。

在沉睡了一整个冬天后，动植物们慢慢探出脑袋，伸伸懒腰，出来活动了。在了解了惊蛰的变化后，大班孩子们来到户外寻找春天。他们搬起石头、翻开泥土，仔细寻找被惊醒的小虫子，探寻春天的踪迹。孩子们惊奇的探寻着，一起讨论昆虫的奥秘。

舌尖品惊蛰

惊蛰有吃梨的习俗。惊蛰乍暖还寒，春季多风少雨，时而也较干燥，人们常有口干舌燥之感。梨性寒味甘，有润肺止咳、滋阴清热的功效，春天宜常吃。小朋友一起动手制作梨膏，品尝“惊蛰之梨”。

熬梨膏，做糖果

小朋友们摩拳擦掌，把梨洗干净，亲手去皮、切块、榨汁，加入柠檬片、罗汉果等辅料。

在熬制过程中，阵阵香味飘出，孩子们都凑过来惊喜的说：“好香啊！”“老师，我还吃过梨膏棒棒糖呢！”“我也吃过，我也吃过！”孩子们纷纷说起自己关于吃梨的经历。“老师，咱们可以做棒棒糖吗？我想带回家给妈妈吃。”

孩子们兴致勃勃，开始大展身手。加入麦芽糖，继续熬制，熬制好的糖浆倒入模具，等待冷却定型。

脱模、包装，每一步小朋友都亲自去实践。

喝梨水、品甜蜜

令人期待的梨膏和棒棒糖终于成功了，品尝完自己制作的梨膏水后，中班组的孩子们决定为大班和小班的小朋友也送去惊蛰的小惊喜。

巧手做惊蛰

“春雷惊百虫”，惊蛰时节，春雷始鸣，蛰伏于地下越冬的蛰虫被雷声所惊醒。虫虫们随着春天的脚步悄然到来，带来了万物复苏的喜悦，但也有了“烦人的虫害”，古时惊蛰当日，人们会手持清香、艾草，熏家中四角，以香味驱赶蛇、虫、蚊、鼠和霉味，久而久之，变成不顺心的人驱赶霉运的习惯。孩子们了解香囊的来历和作用后，一起认识和准备了制作香囊用到的材料，瞧，孩子们好奇的一个个小脑袋都凑在一起，闻一闻香料都是什么味道的。

到了制作环节，孩子们根据喜好选择了不同材料的香囊袋子，有的选择香囊成品，将自己喜欢味道的中草香料装到了香囊袋子里，有的选择可以创作的香囊袋，用彩笔在香囊袋上画出了独一无二的图案和祝福。

活动后孩子们进行了礼物互换，共同分享惊蛰节气的收获与喜悦。

融融春光，万物长，孩子们在感知节气的过程中，沐浴着传统文化的洗礼，聆听者民俗的声音，在传承中感受中华文明的力量。祝愿所有的小朋友，在传统文化的浸润中，健康茁长的成长。

编辑| 王平 牛子怡

校对| 闫逸