幼儿园
当前位置:首页 > 幼儿园

朝阳区安华里第二幼儿园绳海静园长承担2022年朝阳区新任园长“导师带教”活动

来源:教育头条 | 时间:2022-09-21 11:46:26

导读:朝阳区8位新任园长走进安华里第二幼儿园开展跟岗实践。绳海静园长作为实践导师,高度重视,精心策划研修方案,通过问需调研、实地观摩、跟岗交流、小组研修、名师引领等方式,围绕政策导航、文化建设、安全管理、教研活动、家园工作等内容,提升新任园长的领导力与教育管理能力、促进其管理理念及方法的更新。


朝阳区8位新任园长走进安华里第二幼儿园开展跟岗实践。绳海静园长作为实践导师,高度重视,精心策划研修方案,通过问需调研、实地观摩、跟岗交流、小组研修、名师引领等方式,围绕政策导航、文化建设、安全管理、教研活动、家园工作等内容,提升新任园长的领导力与教育管理能力、促进其管理理念及方法的更新。


1663732211579383.png


政策解读 依法办园


开班仪式上,绳海静园长结合新时代学前教育的新形势新要求,解读了学前教育发展的相关政策,厘清了当前学前教育的形势和任务;明确了学法、知法、懂法、用法的重要性,进一步增强了新任园长依法办园、规范管理的意识。随后,参训学员也以小组为单位,采取线上模式开展研修讨论,由指导教师带领,继续深入学习政策法规文件。


1663732414683999.png


文化引领  蓄力发展


幼儿园园所文化建设是幼儿园教育的重要组成部分,是园所可持续发展的巨大内驱力。为帮助新任园长了解安华里第二幼儿园文化理念及内涵,绳海静园长以《文化蓄力成就内涵发展》为主题,从《深化新时代教育评价改革总体方案》、关于新时代学前教育特色发展的观点和幼儿园的文化内涵与价值等方面,对园所文化进行了全方位的解读。新任园长更加理解园所文化与幼儿成长、教师发展和园所发展的密切关系。


1663732464950836.png

                                   

实地观摩 环境体验


环境是幼儿园课程的重要组成部分、是学习的基本载体,如何基于儿童的立场创设适宜的环境,为孩子提供理解的、开放的 、可互动的 、自由表现的环境,并激发孩子在环境中积极主动地建构自己的活动呢。在绳园长的热情接待下,各位学员走进安华里第二幼儿园进行了实地观摩。在参观过程中,绳园长详细介绍了具有我园“和”文化特色的园所环境,并阐明了如何利用园所环境构建园所文化。


互学互助 交流研讨


带队伍,促发展,绳园长特安排安华里幼儿园管理干部与新任园长进行专题研讨。围绕着“幼儿园安全管理”、“园本教研”专题相学共研。通过观念的碰撞、经验的分享,新任园长们能够站在更宽、更广的发展背景下思考问题,不断提高决策能力和解决实际问题能力,实现双方专业能力的共同成长。

 

名师引领 筑梦起航


为强化新任园长理想信念,牢记立德树人使命任务,绳园长特邀请北京市特级教师文岩老师与园长们交流。文岩老师结合自身成长经历,勉励新任园长要热爱教育事业,不断提高自己的素养,不断改革创新,为新时代的幼儿教育事业发展做出贡献。文岩老师现场指导新任园长如何结合立德树人目标落实在教育教学实践中,生动有趣的教学令新任园长们都非常佩服并为之感染,也启发了新任园长们思考该如何帮助教师丰富教学内容,改良教学方法,促进幼儿身心和谐发展。

 

1663732583938042.png


此次新任园长导师带教活动,发挥了优质教育资源的辐射和带动作用,促进了双方共同提升。新任园长普遍表示收获颇丰,未来将以行动筑梦,以丹心为马,学以致用,认真履职,提高办园质量。


image.png

 编辑 | 闪洁雯

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                 


TAG标签: