“小升初” 不少孩子“水土不服”

开学后，很多小学生进入初中，开始全新的学习、生活。“小升初”后，学习的课程增多了，学习的内容加深了，学习的要求提高了，家长、学生们的感受如何？初一新生该怎样规划自己初中阶段的学习、生活？日前，记者对此进行了采访。

学生直呼：时间不够用，竞争压力大。

学生小林告诉记者，自从进入初一后，时间不够用。“为了让我专注学习，爸爸已经停掉了我所有的兴趣班。一下子多出好几门课程，除了完成作业，预习、复习也要占用很多时间。不仅如此，我还很担心自己跟不上学习进度而落后。”说起学习，小林难掩心中忧虑。

“小学成绩一直很冒尖，性格也很活泼，可这几天像换了个人似的，动不动就发脾气。”提起孩子这几天的状态，市民陈女士很焦急，“孩子说感觉班里不少人学习都比自己优秀，小学时的优越感没有了，压力剧增，不知该怎么应对。”

市民李先生则告诉记者：“我家孩子性格有些内向，不善交际。进入初中后，班里都是新面孔，她感觉不太适应，在班里几乎没和同学说过话。长期下去，我担心会对她的心理产生负面影响。”

来源 | 南都晨报

文字整理 | 常丽娜

编辑 | 常丽娜