“嫦娥之父”欧阳自远院士走进北京市第十八中学
导读:党的十九大报告提出“不忘初心,牢记使命,构建命运共同体”,北京市第十八中学邀请院士和科学家参与中学创新教育改革研讨,发扬中国创造智慧。
党的十九大报告提出“不忘初心,牢记使命,构建命运共同体”,北京市第十八中学邀请院士和科学家参与中学创新教育改革研讨,发扬中国创造智慧。2018年4月9日,十八中邀请了中科院院士、探月工程首席科学家欧阳自远院士以及中科院数学与系统科学研究院闫桂英教授、北京天文馆朱进馆长、业余无线电卫星发起人龚万骢教授、创新人才协作单位北京101中学的高建民主任参加十八中创新人才贯通培养研讨会。
会上,学校创新人才培养负责人谷士清代表十八中9个小初高创新人才贯通培养项目负责人汇报了贯通培养开展情况,阐述了十八中作为小初高一体化集团校、统领方庄教育集群46所学校的龙头学校,探索学生科学素养、人文素养、创新能力等综合素质培养模式的意义和目的。航空航天项目负责人李家茂和科学课程负责人李亮芝也分别介绍了目前开展的情况及所取的成效。十八中校长管杰提到,每个人都有自己的经验和建构,通过邀请院士等专家走进校园,引领学生站在应用的、宏观的角度去把握自己所学习的知识,使他们产生顿悟,从而培养他们终身学习的能力。学校做了很多有益的尝试,集团内每一个班级的每一节课堂都采用四人一小组的自主探究学习的方式,把“学习共同体”贯穿到每个课堂,将学生综合素质培养落到实处。欧阳自远院士和众位专家老师对十八中探索的人才贯通培养模式给与肯定。“每一门科学都有不同的学习方法,通过贯通培养可以使学生开拓视野,激发其主观能动性,培养他们思维方式和严谨的科学精神,从而产生深远影响。”欧阳自远院士表示,通过本次活动第一次了解到贯通培养,这让自己感到备受鼓舞,贯通培养即全人培养,这必将成为未来社会的大势所趋,从而引领教学工作的发展。
研讨会结束后,欧阳院士还为学校初二和高一共计400名学生进行了主题为“中国的探月梦”的专题讲座,为同学们深入讲解了月球探测与中国人的嫦娥工程。讲座过程中欧阳自远院士多次被热烈掌声打断,院士每次都优雅的起身致谢,大科学家精彩的讲座与绅士儒雅的行为让学生感叹中国创造智慧的同时也树立了学习的榜样。
北京市第十八中学 初三(2)班 郁子轩说:“欧阳自远教授给我们讲授相关行业知识的过程中,我们首先肯定是会收获有关的知识,更重要的是激发了我们对航天的热情与希望。”
北京市第十八中学 校长助理 谷士清说:“希望能够邀请院士这样的大家、名家,能够引导我们的学生,了解知识之间的共通性,明白我们所学的这些知识都是为了科研、为了我们国家科技的发展在做一些铺垫的工作。”
文字 | 和雅丽
拍摄 | 王明
剪辑 | 王明
编辑 | 侯雯慧