全国信创行业产教融合共同体成立，神州数码打造信创人才培养新生态

10月21日，全国信创行业产教融合共同体成立大会暨首届高峰论坛在兰州资源环境职业技术大学盛大开幕，教育部职业教育与成人教育司职业院校发展处处长任占营,工业和信息化部教育与考试中心副主任刘明亮，甘肃省委教育工委委员、甘肃省教育厅党组成员、副厅长白江平出席大会并致辞，来自全国各地数百名职业院校教师代表出席大会，共同见证全国信创行业产教融合共同体成立，并探讨信创职业教育未来融合发展之路。

今年七月，教育部办公厅发布《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》，提出了11项重点任务，其中包括“打造行业产教融合共同体”：支持龙头企业和高水平高等学校、职业学校牵头，联合行业组织、学校、科研机构、上下游企业等共同参与，组建一批产教深度融合、服务高效对接、支撑行业发展的跨区域行业产教融合共同体。全国信创行业产教融合共同体”的成立，正响应这一号召。当下，信创产业高速发展，持续给职业教育提供先进的数字化技术，推动教学的数字化升级，另一方面整个产业的可持续发展也需要职业教育不断培养提供优秀的人才。信创和职教紧密连接，两者的融合也符合国家在职业教育领域以及自主创新层面的发展规划。

据了解，本次共同体组织机构由北京神州数码云科信息技术有限公司、兰州资源环境职业技术大学以及南京信息工程大学共同发起，共同体成员包括全国84所高职院校，以及中职院校、企业、行业组织、本科院校、出版社、技师院校等组织共计超过300家。多方协作共同加快产教融合，创新人才培养模式，提高职业教育人才培养质量，满足产业和企业对人才的实际需求，探索现代职业教育体系建设新模式。

神州数码凭借自身在信创产业和职教领域的实践和拓展，将为共同体的良好发展做出更大的贡献。当前，数字化已经成为产业发展最重要推动力之一，神州数码的数云融合战略构想为众多行业提供了数字化发展路径，在大会现场，神州数码向共同体捐赠《数字化的力量》和《时间的力量》，两本书由神州数码董事长兼首席执行官郭为所著，阐述了对数字化的认识以及企业数字化发展路径，并系统介绍了神州数码在自身数字化转型理念与实践、内部管理方法论以及对外数字化服务的积累。在数字化技术创新的同时，自主创新的智算基础设施——包含算力、网络、存储、安全等产品也成为数字产业发展最重要的基石。神州数码作为信创产业发展的重要参与者，自主打造的神州鲲泰系列产品已经广泛服务于政企、运营商、金融、能源、职教等众多领域。

在职教行业的拓展中，神州数码连续十六年成为全国职业院校技能大赛的竞赛平台提供商和技术支持企业，服务于高职组“信息安全管理与评估”以及中职组“网络搭建”赛项，连续十六年零差评，体现了神州数码雄厚的技术产品实力和严谨的工作态度。破解人才培养难题的根本的出路还是产教融合、校企合作。职业院校和行业企业紧密结合，从专业发展、课程建设、教材开发、考试评价、定岗实习等各个方面入手，形成人才链、教育链、产业链、创新链，四链融合的发展机制，有助于持续提升育才质量。

共同体成立伊始，成员单位立刻践行其发展理念。神州数码与郑州工业安全职业学院、湖南信息职业技术学院、长沙高新技术工程学院、长沙民政职业技术学院、西宁城市职业技术学院、兰州资源环境职业技术大学、庆阳职业技术院、甘肃警察职业学院、定西职业技术学院、酒泉职业技术学院、甘肃机电职业技术学院等十余所院校举办信创产业学院授牌仪式，融合信创产业发展需求与职业院校育才方案，建设信创产业学院，紧贴信创产业技术发展，突出岗位技能要求和实际操作能力要求。信创产业学院将通过一系列举措加强产学研融合，完善对区域经济发展的服务能力，培养适应区域信创产业发展需求的高等技术应用人才；为区域信创产业教学课程建设与发展发挥示范作用，夯实区域信创发展人才基础。该方案已在全国多地落地实施，取得了很好的效果。我们与校方通力合作，围绕国产操作系统、办公软件运维与应用，紧扣信创产业岗位需求分析，衔接中职计算机相关专业（群）的培养方案和教学标准，对接计算机类专业的网络、软件技术、和互联网服务等专业的技术技能，制定相关的教学内容，培养学生信创产业实践技能和创新能力，进而提升学生职业素养和就业能力。未来，在共同体的推动下，会有更多的院校加入我们的生态体系，共同将信创产业发展需求与职业培养更紧密的结合在一起。

全国信创行业产教融合共同体成立将为职业教育与产业发展建立一座坚实的桥梁，创新理念、产业技术、人才资源将在这个平台上高效流动，同时也将作为推动区域产业发展与教育进步的重要抓手，在推动技术创新的同时，为产业持续繁荣提供不竭动力。作为共同体的牵头单位之一，神州数码也希望能有更多的生态企业伙伴，以及更多的职业院校加入我们，一起育人成才，为信创产业发展、为技术创新、为数字中国的实现贡献力量。

编辑 | 余琳 张心惠

校对 | 刘佩钦