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北京新增2万中小学学位主要分布在核心区和城市副中心

来源:教育头条 | 时间:2021-01-27 15:49:05

导读:今年本市将新增2万个中小学学位。市委教育工委副书记、市教委主任刘宇辉做客北京日报“一把手访谈”时透露,这些新学位主要分布在核心区、中心城区人口密集地区和城市副中心、昌平“回天地区”等。目前有50所中小学已开工建设。

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今年本市将新增2万个中小学学位。市委教育工委副书记、市教委主任刘宇辉做客北京日报“一把手访谈”时透露,这些新学位主要分布在核心区、中心城区人口密集地区和城市副中心、昌平“回天地区”等。目前有50所中小学已开工建设。

新学位添在哪儿,谁说了算?刘宇辉揭秘,学位测算工作一定是在大量数据支撑、反复科学论证基础上进行,力求精准。到2025年,全市新建、改扩建和接收居住区教育配套中小学150所左右,完成后新增学位16万个左右。在测算过程中,市教委联合相关部门,结合人口数据,对全市整体及部分重点区域进行逐年需求测算,也请各区对“十四五”期间每年的学位需求进行了认真测算。经过反复研究论证,才得出了最终需求数据。

本市还将加强中小学学位需求的预测预警,定期更新和跟踪分析学位需求情况,定期评估各项办学指标,及时发现学位供给存在的矛盾和问题,及时调整解决。“目前,核心区、中心城区人口密集地区和城市副中心、昌平‘回天地区’等地区学位需求比较紧张。确定今年新增的2万个学位主要分布在这些地区。”刘宇辉说,目前,全市已开工建设50所学校。但解决学位不足的问题,不仅靠建学校一种方式,本市还支持学校整合校内空间资源、统筹区域内职业教育等资源补充学位;加强学区内、学校间的资源共享,提高学位资源利用效率;建立用地用房腾挪调配机制,优先保障学位紧张学段的需求等来补充和解决学位问题。

本市还将完善学区化治理体系,科学划分学区范围,实现学区内教育教学协同推进、优势互补。健全集团化办学机制,加大场地设施资源和优质课程教学资源的统筹力度,帮扶薄弱学校和农村学校提高办学水平。同时,巩固高校、教科研部门等资源支持中小学发展成果。刘宇辉说,本市将加强优质教育资源市级统筹,在城市副中心、三城一区、大兴国际机场临空经济区等重点功能区和人才聚集区,规划建设17所左右优质中小学学校,建成后提供优质中小学学位5万个左右。统筹推进城乡义务教育一体化改革发展,继续加大城区优质基础教育资源向郊区辐射力度,教育投入增量资源主要向财力薄弱区、人口导入区域、薄弱学校倾斜。

来源|北京日报

值班编辑|刘佩钦