北京市大兴区第一中学“和合之声”合唱团：和而不同 合而共生

北京市大兴区第一中学“和合之声”合唱团是一支非常优秀、充满朝气的学生社团，并且有着厚重的历史感，至今已有30年历史。“和合之声”合唱团实行学生自主管理，设置了学生团长、团长助理、声部长，并制定章程和管理制度，对团员进行严格考勤和规范考评，团员从进入合唱团到离开合唱团，都有一整套考评记录，可以清楚地看到每一名团员的发展变化。合唱团每年举行一次专场演出，与京津冀、韩国、俄罗斯等中学生艺术团体开展国内外艺术交流活动，使团员在交流中不断提升和完善自我。

大兴一中合唱社团团长赵宇扬说：“我们参加这个社团，其实主要是提高了我们的自主管理的这个能力。比如说就是，我们每次社团课的时候，也都是，因为我们是分成三个声部，然后就是每个声部的声部长就是会自己组织一下训练，包括自己记录考勤，然后向我，向团长汇报，然后呢再去汇报给老师，然后包括我们合唱团的名字，也是由我们学生自己来设计的。”

合唱的魅力就在于唱出了“集体的声音”，各声部之间、各团员之间的配合尤其重要，既不能听不到自己的声音，也不能压住其他声部。学生需要充分领会歌曲所要表达的内容，注意各声部的配合，努力体现合唱作品的艺术魅力。

大兴一中合唱社团指导教师靳玉奎说：“我们选择歌曲的时候，注重选择思想性比较强的歌曲，学生性情得以陶冶，从而提升他的审美修养，也能激发他的上进心。我们在合唱团里教会同学合作，我们合唱团有80多名同学，要想唱好一首歌必须互相之间有一个协作的关系，这样培养了学生的协作意识。”

大兴一中合唱社团成员刘秋杉说：“学钢琴，一开始把它当做一种负担。然后后来，弹得越来越多，然后到这个社团以后，我发现我自己能在这一个社团里能够找到自己的一个定位。能找到自己的重要性，然后把自己的优势体现出来。”

“和合之声” 合唱团由学生自主取名，有和谐、合作之意，和学校所倡导的和而不同、合而共生的校园文化相一致的，彰显了学校的文化理念，践行了学校的育人精神。

如果说，成立不久的合唱团像一树初绽的蓓蕾，散发着醉人的芳华；那么，经过三十年磨砺的合唱团，就是沐浴在春天阳光里的葳蕤大树，繁花迷人，灿然怒放。“和合之声”合唱团作为学校的品牌社团，在合唱团的带动下，学校艺术工作得到整体提升，先后被评为大兴区、北京市艺术教育特色校。在各级各类艺术比赛中共获得1个世界级奖项，2个国家级奖项，百余个市级奖项。

大兴一中德育主任张丽说：“在学校整体德育工作中，我们主要的一个理念就是培养学生的自我教育，自主管理，自主发展，那么“和合之声”合唱团，学生们自己设计社徽，社旗，自己制定规章制度，平时训练的自我管理，其实都体现着学校对他们的自我发展的培养，所以学生在合唱团参与的过程当中，他的综合素质是得到提升和发展的。”

文字 | 侯威

拍摄 | 罗地生

剪辑 | 罗地生

编辑 | 常丽娜