第三届全国生长教育高峰论坛开幕

“生长是教育的本义”。于2017年11月9日举办的第三届全国生长教育高峰论坛提出了这样的观点。论坛在北京市通州区第二中学报告厅举行,围绕"立德树人的校本实践智慧"展开了深入的探讨。

北京市通州区教育委员会主任申键在致辞中指出，在教育教学中，只有坚持“立德树人”，遵循学生的天性，让学生精神生长、灵魂发育，才会有朝气蓬勃的生命，才会有不断出彩的人生。

在多年探索生长教育的基础上，北京市通州区第二中学始终坚持追求立德树人的目标，逐渐形成独特的通州二中文化体系。学校宋莉娜副校长表示生长教育就是教育生长，即如何教导培育孩子健康成长。她立足于学校的办学实践和经验，着重介绍了通州二中基于生长教育的德育活动及五环连动课堂的实践教学。

成都师范学院基础教育研究中心主任邓达说：“通过本次会议，把我们新时代关于中小学德育工作指南的精神具体的深化、细化，和我们的理论与实践沟通，来通过高峰论坛和课例展示，形成一个关于立德树人的生长教育具体样式的一个北京共识。”

次论坛给更多中小学教育人提供参与生长教育研究搭建实践交流与学习的平台。据悉，论坛第二天，与会领导和嘉宾将会共同在北京市通州区第二中学和北京育才学校通州分校两所承办校，观摩41节体现生长教育理念的教育实践课堂，切身感受生长教育的教育力量。

文字 | 冯洁晓

拍摄 | 罗地生

剪辑 | 罗地生

编辑 | 常丽娜