黑芝麻胡同小学优质教育资源带举办线上课改研究现场会

聚焦课堂教学研究，促进教师专业发展。11月28日至30日，北京市东城区黑芝麻胡同小学优质教育资源带举办了以“构建创造文化场域 赋能学校可持续发展”为主题的课改研讨会，旨在深入推进课改进程，全面提升教育教学质量。大会由课程部郑颖主任主持，赵丹阳校长在会议上发言。赵校长强调学校建设仍要挖掘传统的创造教育办学理念的精髓，还要结合新的课程改革背景，提出“一”个核心、“三”个维度、“五”个场域、“七”个平台的发展思路，以此打破学科壁垒，撬动学校变革。

此次课改研讨会受疫情影响改为线上召开，分三个半天、六个分会场、9个学科联动推进。11月28日上午，为体育学科分会场。学校四位授课教师依托多媒体手段，设计的教学内容，达到了学、练、赛一体的教学目标。多元化的赛制和评价方式使课堂内容更加丰富，得到了专家教研员的一致好评。

11月29日，东城区教委副主任尤娜、东城区教育科学研究院宋浩志副院长、北京市教育科学研究院数学教研员刘延革、东城区教育研究中心小学研修部王彦伟主任等领导及海淀、朝阳、西城、东城等专家教研员出席会议。

30日下午，信息科技分会场如期举行。黑芝麻胡同小学信息科技组的全体教师共同参与了研讨。当天活动安排了五位老师结合人工智能、人脸识别等多个领域的探索实践进行了说课展示；之后由郝君老师做了以《人工智能课程的作业设计》的交流汇报，从作业设计要从学科特色的趣味性、实践性、开放性和综合性的角度出发讲述。

学校历时三天的课改研讨活动，充分体现了学校教师对新课标的研读以及对教学的持续研究。线上教学起步至今只有两年多时间，但是黑小教师却已完成了从依靠空中课堂内容到独立开发线上教学的转变，受到与会专家领导的高度评价。新课程改革任重道远。黑芝麻胡同小学优质教育资源带将以本次课改研讨会为契机，进一步推进课堂教学改革,引导教师将课改的先进理念转化为课堂教学改革行动，更好地调动学生学习的积极性，让课改赋能学校可持续发展。

文字 丨 张娇 张玉双

剪辑 丨 宋硕

校对 丨 边睦涵

值班编辑 丨高杰