丰台五小科丰校区心理剧大赛荣获特等奖

近日，丰台区第六届校园心理剧大赛落下帷幕， 北京市丰台区丰台第五小学科丰校区表演的《快乐的小胖》荣获丰台区第六届校园心理剧大赛特等奖。五（3）班孙天一同学荣获“最佳演员奖”。

心理教师紫翠红介绍说，《快乐的小胖》是 根据 “胖”同学在校园生活中的真实故事改编成心理剧，使“胖”同学能够能够接受“胖”，接纳自己的缺点，以积极的态度面对问题，调整自己的缺点，逐渐形成积极、乐观的心理品质。

理解他人 拼搏努力

“为什么你们要这样对我，难道只是因为我胖吗，可是我也不想有这一身肉啊，我也不想妨碍到你们，我更不想被你们指指点点，我不喜欢这种感觉，不喜欢你们，也不喜欢这么胖的自己”这是主演孙天一的台词，但是全部演员都会说。同学揭一笑说，“穆老师告诉我们，不仅要体会自己台词的含义，更要体会别人台词的含义，这样才能演绎好一部作品。”在这种精神的指引下，12个小演员拧成一股绳，团结合作、完美的演绎了这部作品，并把作品包含的深刻含义传递给现场观众。

团结协作 共创佳绩

每一个孩子都有自己的特点，但是在排练过程中，他们都要将自己原有的东西打破，来塑造自己的演绎的角色。心理教师穆欣丹说，“主角孙天一本来是一个挺乐观的男孩，但是他要体会剧中小胖的苦恼悲伤，将这种苦恼爆发出来，他表现不出来的时候，大家都很着急。小演员们为了帮助他进入情景，真的把自己变成那个责备指责别人的角色，于是小胖在剧中就爆发了。当他爆发完之后，孩子们都会兴高采烈起来，孙天一就会意识到了大家这么做是为了帮助他。”

同学彭玙菲说，我以前特别内向，通过参加这次比赛交了好多朋友，而且这是一个团体项目，在备战比赛排练的过程中，我也知道了团结合作的重要性。

收获知识 培养能力

“让我印象最深的是穆老师告诉我们的‘只有小演员，没有小角色’这句话，很多角色都是演员演出来的，而不是通过台词体现出来的。这让我知道只要把角色诠释好，再小的演员、再小的角色都是会在场上发挥作用的。”同学徐亦琳说。

在心理剧排练过程中，学生采用共同体研究学习的方式，学生会感受、体会每一个角色，这样学生们会更加理解别人，这是心理剧比赛培养学生的独特的能力。希望同学们通过这次比赛，不单单收获演戏的一些技巧，更重要的是学会做人的道理，在未来的生活学习中有所建树。穆欣丹老师说到。

文字 | 侯威

编辑 | 侯威