深化教学改革 突显学校特色
导读:2017年8月28日-29日,东北师大附中朝阳学校举办了2017-2018学年第二届学术年会暨2017秋季开学全体教职工大会。
2017年8月28日-29日,东北师大附中朝阳学校举办了2017-2018学年第二届学术年会暨2017秋季开学全体教职工大会。
【《计划》解读】 把握当下 放眼未来
会上,执行校长高祥旭作《守正创新,力行致远》主题报告,对《东北师大附中朝阳学校2017-2018学年工作计划》进行解读。
三年规划收官打造优质资源品牌学校
“‘三年打基础,六年出特色,九年铸品牌’是我校建校时就提出的发展目标。2017-2018学年是第二个‘三年规划’的收官之年,是我校发展的关键之年。”高校长谈到,“学年工作要坚持育人为本,坚持改革创新,以科学理性、务实高效的作风,共同创建‘安全有序、和谐凝聚、特色突显、质量优效’的优质资源品牌学校。”
以德育德 促进学生健康全面发展
“老师们一定要明确‘为谁培养人?培养什么人?’的根本问题。学生都是发展中的人,要珍视学生的道德良知,以德育德。学校以社会主义核心价值观为统领,发挥课堂育德主渠道作用,强化养成教育。以生涯发展指导为主线,促进‘自主规划、自主学习、自主管理、自主创造、自主评价’的学生自主发展。”高校长说。
深化课堂教学改革 全面提升“加工能力”
“课堂改变,学校就会改变!”高校长强调,“学校坚持以学为本的‘学本优效课堂’教学改革,充分研究改革的学理基础、课堂的意义感、可视化框架、操作策略与技巧,将课堂教学改革转化为实实在在的‘加工能力’。体现在教学成效上,本学年度毕业年级的显性目标是达到‘中、高考优秀校’,隐性目标是初中要实现升入本校高中人数的历史性突破以及高中要实现高分段(600分以上和一本)人数的历史性突破。”
推进课程建设 突显办学特色
学校针对新中考、新高考进行深入探索,试行“学程制”,创新“选课走班”方式。“学程制”是指比学期更小的教学单元时间,特点是课程安排更加灵活。实施“学程制”后,各学科结合其教学任务在每个学程都会有不同的课时安排,学生的必修和选修课程可以更加灵活地穿插在不同学程当中。同时,辅以“行政班与教学班并存”、“有动有静”的课程管理策略。“行政班”方便常规的班级管理,“教学班”在最大程度上满足学生选择性的需求。
“课程决定人才培养规模,是学校的核心软实力。没有高质量有特色的课程,学校对学生来说没有吸引力!”高校长说道。
学校将在突出办学特色的基础上,注重有高质量有特色课程的开发,建立满足学生全面而个性化发展需求的课程体系。
【专家讲座】 深入教育教学
为深入了解我国课程改革特点,学校于28日邀请到正高级教师、特级教师、全国优秀教师徐利,教育部基础教育课程教材发展中心主任曹志祥开展学术讲座。他们通过专业视角为学校探索新时期的教育教学创新提供了智力支持。
老师们纷纷表示,这几场讲座内容对今后教育工作的开展有极大助益。
【学部大会】 探索学校新征程
此外,初中部非毕业年级初步交流了本学期重点工作并梳理了年级整体的工作思路。高中部高一、高二教师对”学本优效课堂“教学改革进行了思考,高三老师对高考工作进行了探讨与研究。为新学期工作的高效开展打下了坚实的基础。
文字 | 侯威
编辑 | 常丽娜